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大班社会宣传画珍惜水资源教案

时间:2024-09-04 15:56:24
大班社会宣传画珍惜水资源教案

大班社会宣传画珍惜水资源教案

作为一名人民教师,常常需要准备教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的大班社会宣传画珍惜水资源教案,欢迎阅读与收藏。

教育目标:

1.知道水是我们生活中不可或缺的一部分,了解水的珍贵,懂得要珍惜水资源。

2.能够根据教师提供的主题内容小组合作进行绘画,并确定宣传语。

3.初步尝试用抽象的方式表现宣传内容,感受宣传画的多种形式。

活动准备:

1.宣传语若干:

如果还不珍惜水资源,最后一滴水就是人类的眼泪。眼泪

惜水、爱水、节水,从我做起。接住每一滴水

珍惜水就是珍惜您的生命。地球喝水

请珍惜每一滴水。水龙头

水是不可替代的宝贵资源。干涸的地

节约用水,一水多用,请充分利用循环水。循环利用

2.有关“珍惜水资源”的宣传图片若干。

活动过程:

一、出示图片(干涸的地面),激发情感。

师:小朋友,你们看了这张图片有什么感觉?这张图片想要告诉我们的是什么?你是怎么看出来的?

二、观察、谈话,了解如何珍惜水资源。

1.这些图片想要告诉我们的又是什么呢?你是怎么知道的'?

2.要珍惜水资源,我们可以怎么做呢?

三、小组合作宣传画——珍惜水资源

1.师:今天,我们要来合作完成这张作品,我请小组长负责,请你们根据老师给你们的内容来确定画面内容。(水龙头、干涸的地、眼泪、循环利用、接住每一滴水、地球喝水)

2.幼儿小组作画,教师出示相关图片供幼儿参考。

3.添加宣传语:请为你们的宣传画加上一句响亮的标语。(教师提供宣传语供幼儿选择)

四、作品展示、交流、宣传。

1.请每组代表介绍自己的宣传画:你们想要宣传的是什么?请大声说出你们的宣传语。

2.请幼儿以小组为单位,到各班进行宣传。

3.将宣传画张贴到幼儿园醒目的地方,起到全园宣传的目的。

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