社区是大家的中班社会教案
作为一位兢兢业业的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案要怎么写呢?下面是小编收集整理的社区是大家的中班社会教案,希望能够帮助到大家。
活动目标:
1.知道社区是大家的生活场所以及社区的`一些基本设施。
2.通过故事、视频启发幼儿关怀及维护社区环境的情怀。
3.培养幼儿与人友好相处,建立社区互助的意识。
活动准备:
课件
活动过程:
一、谈话导入,了解社区的一些基本设施
1.师:小朋友,我们在哪个幼儿园上学呀?
2.师:我们在青龙中心幼儿园上学,我们的幼儿园在青龙苑,那么你们在青龙苑看到有什么建筑啊?
3.师:小朋友刚才啊说出了很多青龙苑的建筑,青龙苑是一个社区,刚才你们说的东西当中有些是社区的基本设施,我们一起来看看吧!
4.教师总结:社区的基本设施有活动室、停车场、垃圾桶、防火栓、健身场、公共厕所、警卫室、医疗站、绿化照明、排水系统。
二、观看小区被破坏的视频,激发幼儿维护社区环境的情怀。
1.师:小朋友今天老师带来了一些小电影,小电影啊都是关于我们居住的社区的,我们一起来看一看!(播放视频)
2.师:小朋友在小电影里,你看到了什么,发生了什么事?
(第一段:居民用水排放不当,使得臭水沟的水漫道马路上,交通阻塞;第二段:小区居民在广场上吵架,围观了很多人;第三段:健身广场上的健身器材被破坏)
3.师:小朋友你们觉得小电影中人们的做法对吗?我们在小区里应该怎么相处呢?
三、观看照片,引导幼儿爱护社区
1.师:小朋友你们家周围的环境干不干净?老师这边啊有一些图片,我们一起来看看?(在小区拍到的一些不文明的现象)
2.师:小朋友你们觉得这样对吗?在小区里生活我们应该怎么做?
3.师:平时都是谁在维护我们周围的环境呢?(观看环卫工人打扫小区)他们都做些什么呀?
4.师:社区是大家的,我们可以一起做哪些有意义的事情来维护我们的社区呢?
四、活动结束教师总结:我们每个人都喜欢生活在一个和谐的社区里面,大家友好相处,爱护周围的环境,所以我们每个人都要爱护我们的社区。