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纸山楂树幼儿园中班美术教案

时间:2024-04-08 21:11:32
纸山楂树幼儿园中班美术教案

纸山楂树幼儿园中班美术教案

在教学工作者实际的教学活动中,时常需要用到教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗?以下是小编为大家整理的纸山楂树幼儿园中班美术教案,欢迎阅读与收藏。

纸山楂树幼儿园中班美术教案1

在暑假期间,我读了很多书,令我深有感触的是《伊索寓言》。《伊索寓言》被誉为寓言的始祖,它的出现奠定了寓言作为一种文学题材的基石。

我觉得,《伊索寓言》是做为人们生活体会和经验的结晶,它不仅寓意深刻,而且极具魅力,平易近人。它虽然篇幅短小,结构也比较简单,但它形象生动,蕴含的寓意也极其深刻。《伊索寓言》大部分都是动物寓言,它采用拟人化的手法,让它们像人一样思考、运动和交谈,从而构成一个活生生的世界。

《伊索寓言》里有很多故事,其中我最喜欢的是《狼与牧羊人》,说的是:从前有一只狼早就对山下的羊垂涎三尺了,为了能够吃到羊,狼想出了一个绝妙的方法。这只狼每天老老实实的跟在羊后面,做羊的守护者。刚开始,牧羊人一直都提防着狼,时时刻刻警惕着狼。可是,日子久了,牧羊人发现狼不但没有想吃掉羊的意思,还经常挺身而出,帮助他保护羊群。渐渐地,牧羊人不在防范狼了,并且认为它是一只非常老实、忠厚,可以信得过的“牧羊犬”。就这样,狼取得了牧羊人的信任,并成为了他的朋友。直到有一次,牧羊人因为有急事需要出去,情急之下,他把羊交给狼守护,狼很爽快的答应了。牧羊人走了之后,狼便咬死了所有的羊,拖进山洞里慢慢享用。牧羊人回来后发现一只羊也不见了,四周都是血,他知道自己上当了。

我读过这个故事后,懂得了:凶狠险恶的人很难改掉他恶劣本性的。我们千万不要被他偶尔的善良和温顺所蒙蔽,因为那里往往隐藏着玄机。

纸山楂树幼儿园中班美术教案2

教学目的:

1、让了解纸团粘贴的方法。

2、巩固学过的团球、粘贴等技能。

3、引导幼儿体验画面的立体美和操作活动的乐趣,培养认真、仔细操作的良好习惯。

4、启发动手操作,大胆表现自己的意愿。

教学准备:紫红色绉文纸、绿色树叶、白纸、彩笔、胶水若干,大幅范画一幅,抹布每组一块。

教学过程:

1、谈话导入活动--秋天到了,秋天是个收获的季节,各种各样的果树都结满了果实,不仅好吃也很好看。请小朋友说说,秋天都有哪些果树?(引导说出有山楂树)今天,我们就来做一棵丰收的山楂树。

2、出示大幅范画,引起的兴趣。

引导幼儿观察、感受画面的半立体美,激励动手制作的愿望。

教师:小朋友,你们摸一摸这幅画,说说你有什么感觉?(走到幼儿中间,让每个幼儿都能摸一摸,亲自感受一下。)这幅画看上去怎么样?与其它彩笔画的画有什么不同?这幅画是用什么材料做的?怎样做的?(启发说出这幅画是用纸团成球,粘贴在纸上)3、示范制作方法。

今天,我们做的山楂树是用纸和纸球粘贴的。怎样做成的'呢?先要在作业纸上画出山楂树简单的树形(树冠可以画成大圆形,也可以画成大三角形);随后,将紫红色绉纹纸用力团成一个个小纸球,再把团好的纸球蘸上胶水,粘贴在树冠上;然后把树叶粘贴在适当位置;最后,用彩笔把树干涂满颜色。一棵丰收的山楂树就做好了。

4、交待要求,动手操作,巡回指导。

(1)提醒画山楂树时,只画出简单的轮廓。

(2)重点指导用力团紧纸球和粘贴纸球的方法。

(3)提醒,纸球和树叶都要粘贴在适当的位置。

(4)能力强的,粘贴结束后,可以用彩笔添画其它景物(蓝天、白云、小鸟等)

5、评价作品今天,我们又学了一个新本领;就是用纸球贴画。大家贴的都很好,现在我们互相看一看,谁的山楂树丰收了,果子又多、树叶又密。(互相欣赏与评价)

6、活动延伸

(1)在角为幼儿准备有关材料,引导用同样的方法制作出苹果树、橘子树等。

(2)幼儿的作品陈列在角内,供互相欣赏,体验成功的乐趣。

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