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读书演讲稿

时间:2024-04-08 21:17:46
读书演讲稿15篇

读书演讲稿15篇

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在日常生活和工作中,我们都可能会用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编整理的读书演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读书演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

书是人类进步的阶梯。

记得那一次,早上我和妈妈一起去开发区图书馆看书,我一进图书馆就拿起了昨天没有看完的书,津津有味的看起来。时针慢慢地跑向了十一点,正在这时,妈妈叫了我一下:“佳欣,我们去吃饭吧,都十一点了。”我说:“妈妈,在等一会儿吧,这故事里的情节太吸引我了。”我话音刚落,肚子可就x起来,咕咕叫开了。所以我也无可奈何的走出了图书馆,妈妈说:“佳欣,你想吃什么?”我没有回答妈妈,而是依依不舍的看着图书馆。等到吃完午饭后,我又吵着妈妈带我去图书馆,这次妈妈没有和我一起去。

读书可以给我们带来许多好处:

一、书中有很多四字词语,我们写作文时可以运用。

二、书中的句子可以教我们如何夸夸大家,不至于说话很难听。三。读书还可以让我们写作文的水平更高。

同学们,请和好书交朋友吧,这样,我们就会明白很多道理。

读书演讲稿2

老师们,同学们:

大家好!

我是来自五年级六班的xx。书是人类进步的阶梯,它可以让我们陶冶情操,也可以让我们增长知识。每读一本书都可以带给我们不同的感受。

读《红楼梦》悲惨的结局时,不禁眼泪花花;当我读《仙女蜜儿》时,明白了人不要只看人缺点,也要多想想别人的好处;当我读《西游记》时被一个个活灵活现的人物吸引;当我读《满足》时明白了人不可以一味索取,而是要懂得付出。

虽然我读过这么多书,可是我也是曾经一个不爱读书的人。四岁时我喜欢和爸爸妈妈一起去旅游,爸爸妈妈也经常带我玩。可是有一天爸爸妈妈看见别人家的孩子已经会背好几首古诗了,可是我还什么也不会背。

让我看书我又不肯,于是爸爸就把我锁到屋里,扔了我一本《格林童话》和几本别的童话书,起初我不停的哭闹,希望爸爸可以放我出来,可是一点用出没有,我觉得十分无趣,后来我打开书,里面的人物十分生动,美丽、善良的白雪公主,变成天鹅的丑小鸭,善良的乔冶,狠毒的猎人,可怜的王子,我被其中的故事情节深深的吸引,仿佛身在其中。

读书很快乐,我希望每个人加入到读书的行列里,体会到读书的乐趣!

谢谢大家!

读书演讲稿3

今天,我做一个关于读书的演讲。

我先来说说,在上周的时间,我班学习了五年级上册第六单元,这一个单元主要讲了毛泽东的有关事情。讲课中,我需要讲到关于红军长征的一些事情,像巧渡金沙江、飞夺泸定桥、翻雪山、过草地等,于是我问学生知道这些么?可是,举起手的学生没有几个。再后来,学习《青山处处埋忠骨》这一课,又讲到了抗美援朝的一些事情,学生们还是知之甚少。我想,这不行?平时也没少见学生读书。可见读的书要选择,要精心选择才行。于是我就给我班的学生推荐了《恰同学少年》《风华正茂》《毛泽东的少年时代》,还有《中华上下五千年》等书。并让家长委员买了两套《中华上下五千年》放在班里,让同学们分组传阅。

由我班的这些事情,我想给同学们的第一个建议:读书要选择,要精心选择那些能拓展你们的知识视野,能让自己越来越聪明,越来越知识渊博的书。

同时,还想告诉同学们,一至五年级每个年级对读什么样的书也有要求。打个比方,如果一个五年级的学生,在津津有味地读婴幼版的画书,你会觉得怎么样?你能觉得这个五年级学生的阅读水平高吗?反过来讲,如果你看到一个一年级的小学生在津津有味地读一部非图画类的名著,你是不是会觉得这个学生很了不得?因此,关于读书的第二个建议就是,要选择符合自己年级年龄身份的书来读。一般来讲,一二年级由于识字少的缘故,读些图画类或者拼音类书籍,三年级图文参半类,四五年级应当尽量多读些文字类书,读一些名著。

第三个建议是希望同学们读书时还是要过心,也就是说用心。这样,收获会更大些。

总之,希望同学们要用心地读些有意义的书,让自己更优秀!

我的演讲到此结束,谢谢!

读书演讲稿4

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

饱读诗书,满腹经纶,常常用来形容人们读书多,有学问,是赞美之词。但当下手不释卷的情景很少见了,多见的手机在右手,充电宝在左手。我们饱读的多是文化快餐,文章碎片,满腹留下的多是毒素,负能量。所以,阅读力在不远的将来也许会丧失,这绝不是危言耸听。

现在高考对阅读能力的要求越来越高了,20xx年高考语文全国Ⅰ卷九千三百字,但只需选做一篇文章,可以少阅读两千字,实际阅读量在七千三百字。但20xx年新修订的考纲规定选做改为必做,实际阅读量将在九千五百字左右。如果阅读速度跟不上,阅读理解能力低在考试中肯定要吃亏。好在我们学校认识到了阅读的重要性,从高一到高三都开设有阅读课。我们也有学生读者协会,带领大家共同读书。不仅学生读书,老师也读书。在朱校长的倡导下,我校教师的读书团体——致远读书社也成立起来了,老师和同学们将一起读书。“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长”,打开书本总有收获,日积月累总有进步。

“久居兰室不闻其香,久居鲍市不闻其臭。”生活的环境会潜移默化影响我们,愿我们与好书为伴,做一名高雅的人。正如我们学校景行楼后的对联“读好书,交高人,爱学生;立大志,结益友,敬师长。”学生应以读书为第一要旨,学校应是读书声声声入耳的地方。现在图书进行漂流活动,图书室的书漂流到各个班级,大家阅读更方便了。学校图书室的图书都是经过审核认定的,适合我们高中生阅读的或者是我们必须要阅读的。县图书馆也向我们同学开放,大家只要用身份证注册一个借书号一次就可以借阅两本图书,周六周日也可以在那里阅读。大家在的年华里尽可能多的吸收这些好书,知识会在头脑里慢慢积淀,最终发酵成精彩人生。

高中生活是繁忙的,也有的同学感觉枯燥乏味,每天三点一线在宿舍、饭堂、教室之间奔波,在这样的局限性下能够释放的是我们的心灵,而让心灵散步的方法就是阅读。和大师对话,向学者请教,与科学家聊天,随旅行家探秘,陪作家遥想,这么惬意的事很适合我们高中生完成。唐宋八大家之一的欧阳修所言:“余平生所作文章多在‘三上’,乃马上,枕上,厕上。”他在强调利用零碎的时间做有意义的事。我们也可以利用零碎的时间阅读。上课前,放学后,课间十分钟,躺在床上未睡时,周六周日寒暑假等大块的时间更是充分阅读的时候。

苏州大学博士生导师xxx教授说:一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。愿同学们放下手机,捡起书本,以书为伴,阅读青春,收获靓丽人生。

我的讲话到此 ……此处隐藏6939个字……们一定用自己的双手去创造辉煌。这样的你才会在成功面前无比幸福与踏实。

作为一名班主任,我没有太多的时间看长篇大论一类的书籍,所以,我最喜欢看杂志一类的书,如:《小故事大道理》,《青年文摘》,我很喜欢读完一个小故事后,与同学们共同分享书中的大道理,我也很喜欢众多明星的心酸历程,从而鞭策自己,告诉我儿子,勇敢的人离幸福最近。 其实我一直都很喜欢这样的一个场景,闲暇的下午,午后的阳光洒满窗台,就这样捧一本书,以最舒服的姿势躺卧在长椅上或者小沙发上,静静地读,读各种各样的故事, 读各种各样的心情,读各种各样的际遇。然后恍然一抬头,时光正无限温柔地慢慢离开。这样的日子,再多的烦恼,大概也会知足了吧。其实生活很多时候都是这样的,慢慢地享受着一点点的美好,枯燥的日子也会变的温情自然。阅读, 我是一班主任,需要更多的书籍来充实自己。 我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。 我真诚的希望每一个人都能在每日生活中,哪怕抽出一点点时间,用心地读几页好书。然后慢慢养成一个好习惯,我想,这样的生活才会更加的阳光灿烂。

读书演讲稿13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是:读书让我快乐地成长

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长!

从小,我就很喜欢看书。记得还在幼儿园时,我便早早地学起了a、o、e。为什么?只是为了能早点捧起我心爱的书本,在书的世界中翱翔。那时,书就像一个缤纷世界,让我流连忘返。在书中,我和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶们一起玩捉迷藏……随着时光的流逝,我一天天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴:我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。我常常静静地坐在书桌旁,时而深思,时而幻想,时而快乐,时而忧伤。

在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;在《钢铁是怎样炼成》里,我汲取了战胜困难的力量!读《中华国宝》和《中华国恨》,让我知道了中华民族曾经有过的辉煌历史,也让我知道了中华民族曾经遭受的屈辱!更让我在心中立下了和周恩来一样的志愿——为中华之崛起而读书!努力读书,振兴中华!书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书犹如冬日里的阳光,带给我春的温暖;书又似沙漠里的绿洲,给予我新的希望!就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长!

花朵离不开阳光的呵护,草儿离不开雨露的滋润,做为一名小学生,我更离不开书的滋养。

今天,我已成长为一名四年级的小学生,这与我天天读书是分不开的:因为读书我掌握了许多知识,老师都对我竖起了大拇指,还因为读书,我学会了做人,成了老师和同学们都喜爱的学生……

今天,我仍旧坚定不移的做着一件事:读书!我读书,带着我的梦想去读书,带着我的追求去读书,让我们在快乐的读书氛围中健康成长!

雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮,在这海阔天空中快乐的成长!

我的演讲完了,谢谢大家!

读书演讲稿14

老师们、同学们,大家上午好!

今天我与大家一起分享的话题是:读书使你的人生更绚丽

冰心说过:“读书好,多读书,读好书。”培根也说:“读史使人明智,读诗使人灵秀。”因此我想说:生命,因拼搏而精彩;人生,因书籍而绚丽。读书能提高我们的品味,能让我们的生活更加充实。良好的阅读习惯,更会让我们受益终生。

读书令人坚强。

看奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,我们会从保尔那里学会如何坚强,如何让生命更加精彩,让人生更有意义。当我们的缺陷被别人嘲笑的时候,看一看海伦.凯勒的《假如给我三天光明》吧!她没有一双明亮的眼睛去欣赏七彩的阳光,她没有一对灵敏的耳朵去聆听大自然的音符,但她却感受到了生活的美,生命的精彩。而我们在挫折面前又怎会不堪一击呢?读书吧!挺直自己的脊梁,坚强地面对这个精彩的世界,让这个世界为你而喝彩吧!

读书使人明智。

读书能让我们增长知识,不出门也能知天下事。鲁迅在《故乡》中说:“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这让我们知道,生活需要创造。别人没走过的,也可以走,也许惊喜就在前方。 《简.爱》里说:“我们是平等的,我们不是无情的机器。”这让我们明白了自身的价值,不能做只会乱转乱忙的机器。 读《鲁滨逊漂流记》,我们会明白:人也能战胜自然,只要你坚持,只要你努力,万事皆有可能。

读书可以提高我们的写作能力。

同学们都在为高考而奔波忙碌,都在为自己的人生理想而努力奋斗,而写作在高考中有着非常重要的分量。我们会在读书的过程中,接触到别人写的好文章,感受到他们的思想与情感,从而接受到潜移默化的影响;读得多了,自然就会写了,写作的时候就轻松多了。杜甫就说过,“读书破万卷,下笔如有神。”我们何不多读点书,为自己未来的成功打好基础呢?

读书不仅令人坚强,使人明智,还能提高我们的写作能力。我们又该怎么读呢?

朱光潜说:“多读一本没有价值的书,便丧失了可读一本有价值的书的时间和精力。”因此,我们要读得精,不要停留在没有多少营养的网络小说世界里!这样,我们就有更多的时间和精力读好名著,丰富自己了。也许你们会认为学业太重,没有多少时间读书,但鲁迅先生不是说过吗?“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。“他也是拿别人喝咖啡和聊天的时间用在读书写作上的,我们何不学学呢?

4月23日是“世界读书日”,今年读书日的主题是——知识因传播而美丽。我们的生活也会因读书而丰富多彩。当然,不仅限于读书日,因为知识是靠长期积累起来的。同学们,让我们把玩手机、聊游戏的时间花在书店里、图书馆里,找本好书,静静地坐下来,细细地品味吧,这将会是一种真正的幸福。

同学们,让我们多读书,读好书,并让书藉丰富我们的人生吧!

谢谢!

读书演讲稿15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我家的书橱里摆放了许多书,有爸爸喜欢的、妈妈喜欢的,也有我喜欢的书。小时候,我喜欢读《白雪公主》《灰姑娘》《海的女儿》《睡美人》《木偶奇遇记》等童话故事,我和小朋友们经常在一起讲故事,我把从这些童话书中看到的故事讲给小朋友们听,小朋友们听得津津有味。有时候,我和小朋友们玩游戏,有扮演白雪公主的,有扮演皇后的,有扮演七个小矮人的……,读了《睡美人》后,我幻想着自己如果也能够睡上一百年之后再醒来该是多么有趣的事啊!这些书陪伴我度过了欢乐的时光。

通过读书,我知道了越来越多的知识,领悟了很多道理,读书伴我幸福、快乐成长。

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