当前位置:首页 > 优秀作文 > 体裁作文

学生周记

时间:2024-07-27 13:55:30
【实用】学生周记集合七篇

【实用】学生周记集合七篇

时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,这一周里,大家都有不少感想吧,是时候仔细地写一篇周记了。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编精心整理的学生周记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生周记 篇1

这次语文考试的成绩和估计值并没有太大偏差,只是有些小小的不甘心,可以当年级最高的,却还是少了一分。

学习语文,基础部分的学习方式大家都大同小异,不过就是记和背而已,只是有些要先理解,才能学得更轻松。很多人都说:“语文很无趣”。对,但试问只要是学科,哪一门不是要努力刻苦却又枯燥乏味。生字、古诗、古文、课文,哪一项都躲不过,所以,我并不介意在这之中寻找一些独有的乐趣。

学习,是我们不愿欣然接受又逃避不了的责任和宿命。除了坦然面对和接受,我们,别无选择。

阅读部分一直是我最难以估计的部分。答的少,怕有一两点遗忘,白白失掉一两分;答的多,又觉得语言繁杂,并且从心底产生一种不肯定。在阅读中,我始终信奉 “阅读是阅读,阅读题是阅读题”,在阅读时,尽量跟着出题人和作者的意思走,曾经也想过自己是否应该有自己的想法,但很快否定了,在考场上“独具一格”, 不是推陈出新,而是一种“自杀”行为,在考场上,拿自己的分开玩笑,真的不可取。

写作部分一直是我又爱又恨的。可以提分,也可以拉分。这次写作总体比较满意,只扣了四分,算是扣分较少的一次,但我坚信我有只扣三分的能力,下次一定努力。

语文,不是一门像数学、物理那样的科目,在考前多做几张卷子,熬夜背一背就能行的,语文更注重的,还是日常的积累,多看书,这样,才能学到更多别人学不到的、不了解的东西,比别人的理解更深入,一点一滴,才能在最后取得好成绩。

希望期末时,语文成绩能稳定上升。

写后小记:期中反思,期中已经过去,重在反思,其中不论曾取得多么辉煌的成绩,也只能是在挫折中鼓励自己的回忆,人总是要往前走的,没有什么能够使人止步不前,向前走,我会继续走下去,带着对语文的爱,走下去。

学生周记 篇2

越是临近实习期结束,越会觉得时间过得飞快。这周已经是实习的第六周了,按照学校的要求,我的实习周期的一半已经过去了。回顾这过去的六周时间,我从一个对人对环境一切都很陌生的实习生慢慢地开始熟悉环境,熟悉周围的人和事并能独立处理一些事的人。刚进公司,我从擦桌子、端茶倒水,收拾办公室开始,到后来,经过高老师的指点和孜孜不倦的教诲,我渐渐地能够独立处理一些事情,并能够在某些方面独当一面,我觉得自己有了很大的进步,并以此感到非常地自豪。

这一周我依旧跟着高老师学习一些出纳要做的工作。上一周,我在填写银行日记账,现金日记账时还经常出错,弄得手忙脚乱,但通过一周的操练和实践下来,我已经能基本保证不出错了,高老师也对我的进步感到比较满意。

学生周记 篇3

岁月的魅力无法阻挡,是岁月一直在我们身旁,伴我们前行。---题记

月华如练,凉风似水,划过我们身旁的,却又牢牢被我们记住的,是友谊,是稚气,是思念。但,在我们身边一直有一样东西,它没有从我们身边划过,而是悄悄地伴我们前行。

在那充满欢声笑语的时期,我从来没有想过,六年的时间如此短暂。

站在讲台上,拿着小学毕业证书的我,眼眶里溢满了泪水,努力不让泪珠滚落下来,可我控制不住自己,泪水还是掉下来了。其实,那个时候我已明白,自己将要升入初中,但却要与我的朋友,我最爱的童年说一声:“再见”吗?我与朋友走出教室,坐在操场的长椅上,心中有万分的不舍。

朋友对我说:“其实,离别也并非一件坏事,它会让你更加珍惜在我们记忆中的朋友。这一次,我们离别了,可你想一想,到了初中,会有更多的朋友,更多的友谊围绕着我们。岁月,一直都是这样,它让你失去一些东西,必定会让你得到另一些东西。但是岁月,它不会流失。岁月,一直是跟着我们的`脚步,一直在伴我们前行。从我们一出生,岁月一直就像我们的影子一样,对我们形影不离。岁月,在你忏悔时见证了你的长大。所以,我希望在你的记忆中,留下一些美好的岁月。”

我静静地思索着:划过我们身边的,太多太多了,唯独有岁月一路上都在伴我们前行,岁月,让我们有得有失,也让我明白了是什么一直在鼓励我成长。是的,是岁月一直在伴我前行。

学生周记 篇4

星期天,我过了许多愉快的事,最开心的就表姐就要数“溜冰”啦!你想知道吗?请听我细细道来。

星期天的早上,我跟表哥、哥哥、表姐一起去木厂干活。下午,爸爸看见我们干得这么有劲,为了奖励我们,爸爸就带着我们去平南游乐场里溜冰。我们可高兴了!穿上鞋子,我跟表姐马上摔倒在地上。新手就是新手,熟手就是熟手,抬头一看,哥哥跟表哥早已溜到外面的露天溜冰场去了。我也不甘示弱,把屁股的疼痛忘到九霄云外去了。我连忙一手拉起“一头雾水”的表姐,一手扶着栏杆,一拐一瘸地走出了外面。可是,出了去还更要“连爬带滚”。因为外面有一个漩涡形的坑,这个漩涡形的坑就似一个陷井,只要你一掉进坑里,就很

难回到上面去;还有一个“小型过山车”,这个“小型过山车”可不是坐车哦!它是由三个“小山坡”连成的。这两个练习“遂道”可好玩啦!

其实,还有许多好玩的练习“遂道”哦!我下次再告诉你吧,因为我又要跟亲朋好友们去“溜冰”喽!

  

学生周记 篇5

我家里的花各式各样,这可都是奶奶的功劳。我奶奶以前是一位教师,现在退休了,成了一位养花爱好者。她把那些美丽的花朵看成她教的一位位学生,为它们浇水、施肥,使它们长得非常旺盛、强壮。有了花,我感觉到了家的温馨,家的快乐,家的和谐。

每天放学回家,我都会快速地把作业做完。当做作业的时间超过一小时,奶奶就叫我休息一下,看看窗台上的花,看看红色的仙客来,看看黄色的长寿花,看看洁白优雅的水仙花,看看开满紫色小花、散发清香的熏衣草,又看看窗外小区里那郁郁葱葱的树木,再眺望远处的东方明珠这时我感觉心情舒畅,无比的轻松、愉快。我应该感谢奶奶!

一天,爸爸下班回家,手里捧着一束美丽的鲜花。进门后,又把花藏在身后,我很奇怪:为什么要这样呢?爸爸悄悄对我说:不要告诉妈妈,我给她买了一束玫瑰花,我要给她一个惊喜!这时我才恍然大悟,今天是妈妈的生日呀!于是我执行爸爸的命令,一点也不动声色。我和爸爸摄手摄脚地走进客厅,妈妈说:吃饭了。爸爸向我使眼色,叫我关灯,我便不声不响地把灯关起来,妈妈说:干吗?爸爸和我异口同声地唱起来:祝你生日快乐这时妈妈才想起来:哦,今天是我的生日呀!爸爸把玫瑰花拿了出来,双手捧着递到妈妈面前,妈妈激动的泪花在眼眶中转悠。这时,我想:这束花,代表着爸爸对妈妈的深切的爱呀!

花儿美,我们的生活更美!

学生周记 篇6

开学第一周,我就听见有个同学说这班级老师的母亲生病了,我听了以后非常伤心,因为这意味着语文课不能上了,所以我特别特别的伤心。

但是,我不能因为赵班级老师来不了不上课了呀,所以我还是安安稳稳的上课吧!

这几天,我们的同学都很积极,但是,有些不听话的班级老师都管不了,因为那些同学不是趴着就是坐不住,就好说话,然后聂红兵班级老师就想了一个办法,说一次话,做五道题,不过有些同学还是不听话,上语文课的时候,聂红兵班级老师请别的班的语文班级老师来给我们上课。

上别的科目的时候,有些同学就更是不听话了,体育课上,张云超班级老师一走,王柔嘉就开始张牙舞爪,和于琳蕾说话,张云超班级老师一来,比谁到站的好。

上美术课,王柔嘉不听班级老师的指挥,在剪一些卡纸什么的,剪完了还要给我的同桌看,所以,害得我们一次又一次的站起来。

这就是我们这周的表现,朱赵班级老师的母亲早日康复。

学生周记 篇7

绿豆的豆子颜色是绿油油,形状是椭圆形的像米一样!它是硬的,如你不费九牛二虎之力,休想打破绿豆。于是,我找到了一个大容器,铺上棉花,这棉花真像一张舒服柔软的被子,把绿豆一个一个放进去,接上一壶凉水。

我等着它越来越茂盛,越来越茂盛!

《【实用】学生周记集合七篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式