【必备】初中周记合集七篇
时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编为大家收集的初中周记7篇,希望对大家有所帮助。
初中周记 篇1
周一下午,四年级全体师生在学校会议室上了一堂令人深思的班会课——当文明人、做文明事。
班会由刘校长主持,她先告诉了我们一件令大家感到骄傲的事情,就是中山纪念堂工作人员反馈:我们看完电影后,地面上没留下一点果皮纸屑。这是一种文明的体现,校长得知此事后恨不得马上告诉我们。然而刘校长接着说,校园里也出现了不好的现象:同学们绘画比赛后贴在墙壁上的画不到一个月,就变得斑斑驳驳、满目疮痍,令人痛心。两件事形成了鲜明的对比,谁是谁非?道理大家都明白。然而却发生在同一所学校、相同的学生身上,这是为什么呢?我认为我们还缺乏文明意识,我们还不能更好地约束自己的不文明行为。
新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的标语大多是用英语书写。但 “不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等标语却用中文标明。这又是为什么呢?有人回答:因为这些不文明的行为大多发生在中国游客身上。我深深地感到,文明是一个国家进步的象征,不文明的行为是一种国耻啊!
1992年8月,77名日本孩子和30名中国孩子一起举行了草原探险夏令营,日本孩子野炊做好饭后先礼貌地请大人们吃,然后再自己吃;中国孩子却以为会有人把饭送到自己面前,结果却饿着肚子在哭冤叫屈。在中国的大草原上,日本孩子用过的杂物都用塑料袋装好带走,他们发现了百灵鸟蛋,马上用小木棍围起来,提醒大家不要踩;可中国孩子却走一路丢一路东西……
通过这次班会,我深深地感到,文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。它就像一面镜子,无时不刻地展示着一个人、一所学校、一个国家的精神风貌。从我做起,从身边做起,从小事做起,当文明人,做文明事。
初中周记 篇2
童年是美好,他像一片树林,每一棵树就是一件童年趣事,然而,有一棵水杉矗立在树林中央,他就是我最难忘的一件傻事,我一想起就会呵呵地傻笑。
在那时,我还在上幼儿园,“T”跟“K”我还是念错,总是杂在一起,因此闹了许多笑话。有一天,我们上完了上午的课,到了中午,我们该入睡了。我迷迷糊糊地睡了一觉,醒来后,惨剧发生了,我惊奇地发现“裤子没了”我大呼小叫,把全班人都引了过来,老师最先问我,她用温柔地话音说:“华杰,你怎么了?”我停住大叫,用失望地语气说:“我的‘兔子’(裤子)没了”。“啊!”老师惊讶地叫了一声,忙说:“大家快找兔子呀!”这回,睡觉从不大闹的同学们也闹翻了天。“啊!快找兔子啊!”一声声大叫响彻云霄,我看见这么多的同学都帮自己找“裤子”心里涌出了暖流,高兴得大喊“加油!加油!大家一起找‘兔子(裤子)”同学们听见了我的鼓励,更加欢畅了。
一个同学为了找兔子,结果钻到了床底下,在下面一边连手带脚的匍匐前进,一边轻轻地说:“小兔子,你在哪儿?我是胡萝卜,快来找我呀!”结果兔子没找到,自己却困在了床底,全班同学一起搬开床,才挽救了一条无辜的生命。
最后,老师跟同学们放弃了,老师不解地问我:“兔子到底在哪里啊?”我大争辩:“不是’兔子‘是兔子(裤子)。”这时,一阵风吹了出来,使窗帘飞了起来,一团黑影出现在窗户后面,我猛地想起把裤子放在了窗边,大声说:“我的’兔子‘(裤子)在窗户那边。”我拿出裤子,全都一片惊讶,下一秒,笑声响彻了云霄,我不明白,他们在笑什么,算了我快把裤子穿上吧!到现在,我一想起这件事还会不停地哈哈大笑呢!
初中周记 篇3
我有一个表弟,叫旺旺,他在我的心目中真是一大奇葩。
旺旺是我舅舅的爱子,他个性古怪,又十分开朗、有趣。
他,十分勇敢,敢于挑战,勇于尝试极限。有一天,我与他一起玩单响炮,他想出一个十分巧妙的办法——把炮点着后扔进钢管,那不就是大炮吗?我不敢尝试,这种玩法太冒险,他见我这样,自己勇敢尝试,他找来一根细长的钢管,把炮点着后,扔进钢管,过一会儿,“呯!”火把我吓得七窍生烟,掉一地鸡皮疙瘩,哇!这绝对是盗版的枪!我大叫,自己还蒙在鼓里。玩腻,他又放下钢管,苦思冥想,好像又要想出什么鬼点子。
他,十分腼腆,和前面的他大不相同。有一次,他到我家,一直躲在舅舅后面,脸红得像个大苹果,我问:表弟你想干嘛?看电视吗?我问完,他还没悟,呆呆地望着我,好像我是外来生物。他一言不发,悄悄地把头转向一边,似乎我是一个陌生人。吃饭时,他总是不好意思地接过我爸爸妈妈夹给他的菜,默默地吃着。别人笑,他也跟着笑。
这就是我的阿弟,一个奇葩的弟弟。
初中周记 篇4
春天不知不觉已经来临,明媚的阳光,微微的轻风,轻轻的向我们走来。
也是一年的开始,古语说:一年四季在于春,春天要播撒希望的种子,秋天才有好的收成。所以我们在工作中,也要有新的.计划和新的预想,这就是希望的种子。在经过努力奋斗和不怕艰难困苦的 拼搏,耕耘,施肥,充足的雨水,我相信秋天一定能有更大的丰收。
所以只有努力往前冲,才可能成功,放弃了就是一无所成。
朋友们,一起加油,一起努力!去收获成功!
初中周记 篇5
学校在中秋节之前举行了一年一度的秋季运动会,那一幕幕至今让我感到很美。
早晨,和煦的阳光斜斜地照着足球场上的草坪,那绿油油的小草在微风的轻拂下自由地摆动着,仿佛在大舞台上尽情地舞蹈着。很多学生聚在门口,也许是刚刚到的,耳边有家长不停的嘱咐与唠叨,但他们脸上洋溢着微笑,表达着他们对运动的向往、对运动之美的无限向往,这种对运动的渴望也是一种运动之美。
开幕式时,我举着旗子站在球场的边缘,接受着阳光火辣的洗礼,无聊地等待着开幕式的结束。我看见一群鸟儿在天空中自由地翱翔,它们在我头顶上盘旋,不一会又飞到草地上,不停地啄虫吃,然后又飞身而起。就这样来来回回,上上下下几次后,我终于看明白了,它们在比赛,它们在比赛飞与啄虫,从它们的叫声中我听得出,它们在竞争,但很快乐。我突然感受到了运动的美,那就是竞争心与快乐。
突然,我听见一阵惊呼声,一抬头,望见主席台前有一蓬一蓬的气球升起,伴随着人们的欢呼声中,那些气球徐徐升空,五彩缤纷的气球在阳光的照耀下显得格外艳丽。一阵风吹来,将气球吹散,但气球仍不停地向上蹿腾。是啊,这气球不就象征着我们吗!气球在运动,它们在向上,这就是运动之美啊!一种向上的美。
开幕式结束了,再回到运动场上,看到运动员在赛场上飞快地驰骋,以最快的速度冲向终点,即使是在途中跌倒,也立即爬起来,奋不顾身地冲向终点,这时,我看到了运动的美,那是一种坚持不懈地精神。在接力赛场上,看到整个班的同学奋勇拼搏,最后取得理想的成绩的喜悦与兴奋时,我感受到了运动的美,那是一种团结的精神。在场下,当一位运动员取得成绩后回班时,整个班的同学都为他庆祝,为他服务,这时,我也看到了运动之美,那是一种成就后的自豪感,一种集体荣誉感。
我们喜爱运动,因为运动有美;运动有美,是因为我们有着向上的精神。在一个充满物欲的社会中,所幸有运动,带领我们向上、进取。也许有一天,运动也会脱离世俗与黑暗,走向光明的所在,形成永恒的美,永存人心。
初中周记 篇6
这天,我在公交车上,发现了一个令人深思的问题。这天,雨下得很大,我坐着公交车去医院。一对母子跑了进来,往投币箱投了一元,投币箱立刻闪烁起红灯,发出一阵清脆的警报声。可那天下雨声太大,加上公交车开动时响声很重,警报声很快在的声音淹没了,唯独我看见了这一幕,却始终不敢说。
最后,那个男孩开口了:“妈妈,那里有一枚假钱。”男孩用手指了指从疑币口出来的一元钱,“我们投的然而假钱。”男孩大声喊着。
车上所以有人的目光都集中在了小男孩身上,随后又聚集在他妈妈脸上。
司机叔叔对这位妇女说:“请在投一元。”
那位妇女羞红了脸,说:“我投,我投!”说这话时还瞪了瞪小男孩。
小男孩从疑币口拿出钱,对妇女说:“妈妈,我们把钱交给银行吧!”
“你傻呀!又不能换钱。就应把这钱到别处去用掉!”妇女小声说。
男孩听了,皱了皱眉头,忽然开心地,也学着妇女的样,轻声说:“妈妈,我们家里也有几十块的假钱,也去用掉吧!”
“嗯!”妇女抚摸着孩子的头说。孩子也笑了。
我听了这些话,心里很不然而滋味:作为父母,就应教导孩子学会诚实、守信,而不然而误导孩子学会骗人。如果孩子在父母的误导下从小学会骗人,万一长大出什么事,非恨死父母不可。此刻的“梁上君子”也大多多然而因为小时候父母对自己的管教不严,才落得如此地步。
哦!我们从小就要学会知识、诚实、守信、不行骗。我又懂得一个新道理!
初中周记 篇7
今天早上,我还蜷缩在被窝里,母亲就向我下挑战书:“咱们去打羽毛球吧!”我一个鲤鱼打挺,翻身而起,高兴地说:“好。”
我们拿着羽毛球拍和两个羽毛球就出门了。
我们来到空地,早晨的空气格外清新,微风吹拂着我们的脸颊,我们顿时感到神清气爽,睡意全无。我们先活动活动筋骨,一场羽毛球风暴便拉开了序幕。
先由我发球,我把球向上一抛,用球拍用力地一打,羽毛球像支离弦的箭一样,飞快地射向母亲的阵营,母亲还没醒过神,球就已经落到了地上。我的一招“出其不意”成功了,我“嘿嘿”地笑了起来。母亲说:“别得意。”紧接着母亲发球,母亲把球用力地向我这边打来,此时,我还在得意,没留神,球好像长了眼睛似的直奔我的额头,疼得我哎哟直叫。我垂头丧气地捡起球,无精打采地打起来,球好像喝了酒的醉汉,歪歪扭扭地飘向母亲,母亲一个“海底捞月”把球打了过来,我一点也不想去接球,站在原地一动不动,母亲似乎看穿了我的心思,语重心长地对我说:“胜不骄,败不馁。”
听了母亲的话,我重振旗鼓,认真地打球。接下来的几个回合,我们打得非常出色,羽毛球时而像个可爱的小精灵,在我和母亲之间“跳跃”着。时而又像一只调皮的地鼠飞奔到了场地的一边,杀我们个措手不及……
金灿灿的阳光照耀在我们身上,我们的笑声在空中回荡……