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儿童节的日记

时间:2024-10-11 13:55:19
儿童节的日记

儿童节的日记

很快一天又过去了,相信大家都有不少体会吧,是时候抽出时间写写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编帮大家整理的儿童节的日记,欢迎阅读与收藏。

儿童节的日记1

从一年级到六年级,“六一”节总是那么几样:义卖,联欢会,中午吃鸡腿和汉堡包,从来都没有变过。一二年级时,还觉得好玩,有趣,中午还吃好吃的,觉得这是神的待遇;三四年级时,还勉强觉得不错,中午虽吃好吃的,却要花时间来排练节目,觉得这是平常的待遇;五年级时,就觉得好烦好烦,中午的食物吃腻了,也提不起精神看联欢会,觉得这是死神的待遇。

而我想象的“六一”节不是这样的。那天,同学们不用背书包,只要带个小包。也不用再8:00之前到校,而是在8:30之前到校就可以了。上午,我们不要再聚在体育馆里开联欢会,每个班都在自己的教室里玩乐好了。我们可以不用再像在体育馆里一样,说话就要被老师骂。而是可以大说大笑,大唱大跳,不受任何拘束。我们可以讲鬼故事,讲笑话,猜字谜,玩真心话大冒险,玩牌,玩国王发号指令的游戏。中午,不再是在食堂吃饭,而是可以自己带饭盒,带自己喜欢吃的饭菜,水果。大家可以互相换着吃,这样不仅可以吃到好吃的食物,还可以增添友谊。义卖活动也照样举行,只是不要在固定区域走动,每个班可以先自己相互买卖,然后一部分人去别的班买东西,另一部分人则要先“看店”,之后则反之。放学的时间是3:00,而不是4:00.这样回家还可以看会儿电视。

这是我想象的“六一”节。

儿童节的日记2

我们盼星星,盼月亮,终于把一年一度的儿童节给盼来了。因为这是我们自己的节日。

我们穿着整洁的衣服和排着整齐的队伍来到了操场上,找到了我们要观看节目的位置,耐心地听完了学校领导们的演讲和优秀少先队员们的演讲。

之后,我们坐在了操场山峰的草地上坐了下来,欣赏着演员们的表演,他们有的表演关于蓝精灵的舞蹈,有的表演蒙古的舞蹈有的表演了关于赛马的二胡,有的表演关于左手牵右手的舞蹈,还有的表演了关于study(这是一个很潮流的一首歌呢!)的架子鼓的(这可是2级棒的呢!)……这可真是八仙过海——各显神通呀!

这些演员们在那个十分“闪烁”的舞台上十分进神的表演着她们自己的节目而且把她们的节目发挥了的程度了。

这里面的节目每一个都表演的十分好,但其中我最喜欢的就是表演跳关于左手牵右手的舞蹈。

之所以我最喜欢的是这一个舞蹈,不是因为在表演这一个舞蹈的里面有我们五年级六班的王雨麦。而是因为这一个舞蹈跳真的十分好,这一个舞蹈的伴曲《左手牵右手》也十分的好听;(看!我是多么“清正廉洁”呀!对吧?)

因为时间的关系,额长快乐的六一节目很快就结束了,我们就又排着整齐的队伍回到了我们的教室了。

为什么这一场六一节目不表演的多一些呢?唉,我们有只能等到20xx年的六一儿童节的到来了。

儿童节的日记3

大清早,我穿好衣服,背上书包,开开心心地向学校走去,我为什么这么高兴呢?因为今天是儿童节,我要在学校的操场上为大家表演“渔舟凯歌”的节目。我走到大媒体教室和其他同学一起化好妆,向操场走去。看到的,是许多同学搬着凳子在操场上排着整齐的方阵坐着,喧闹着。终于轮到我们开始表演了,望着台下的家长和同学们,我不禁有点紧张,但总算是没出什么差错,算是十分,搏得了一阵热烈的掌声!

下台后回到教室换回了常服,又赶紧回到操场观看同学们丰富多彩的节目;有打的,有吹葫芦丝的,还有跳舞的,都非常的精彩。其中最令我难以忘怀的,就数架子鼓的表演了!只见小鼓手一边用脚踩响大鼓,一边又用手打着小鼓,脸上的表情更是认真极了,眼睛直钩钩地盯着架子鼓,聚精会神地表演着。还有精彩的表演,两个小舞者一会儿拉手,一会儿又分开,一会儿上前,一会儿后退,真是令人眼花缭乱。他们的穿着也是十分的漂亮,女生穿着绿色的裙子头戴美丽的羽毛,男生穿着长袖的拉丁服和长裤,在舞台中间翩翩起舞,令人陶醉。

欢快的时光总是那么短暂,到了中午,欢庆六一的表演结束了,同学们又一个个地把凳子搬了回去,学校的庆六一活动也就结束了。虽然表演很短暂,但是今天,我们过得很充实,也很开心!

儿童节的日记4

5.31 星期四 多云

今年的六一儿童节,老师带我们去玉门河公园游玩,我们高兴极了。

早上,我们准备好游玩的东西来到学校。首先校长在喇叭里讲了一大堆话,然后我们听着不耐烦了,终于讲完了,接着又有一个体育老师讲话了,老师讲完了。任老师就给我们发奖状和奖品了,先发了“三好学生”四个同学,和“少先队员”他们可以随便挑选奖品,有铅笔盒、本,铅笔盒比较贵,他们都选了铅笔盒,进接着就是习惯奖,我得了行为好习惯奖,老师发给我一个好看的记事本,发完奖品奖状后,我们就准备去玉门河公园游玩了。

三年级的全部同学,排着整齐的队,在老师的带领下,走了好长的路才来到公园,过马路时,公交车司机还给我们让路了。

来到了公园,老师带我们来到了公园的篮球场自由活动,我们带着毽子、跳绳、沙包,还有的带着书,我的好朋友郝佳欣给我拍了一张特好玩的相片,我手拿着毯子放在头上,把脚跳起来,把手摆了漂亮的招型,好朋友就给我拍,同时还说:“你可真幽默!”我扮个鬼脸说:“我就是搞笑儿童呀!”

活动了一会儿,老师就让我们集合了,我们继续往前走,来到了音乐喷泉广场,这里可真是热闹呀!有许许多的学生、大人和孩子,我看到了像火箭喷发一样的浪花,差点喷到我们身上,这样些喷泉随着音乐,喷出各式各样的花样,一会儿高,一会儿低,最后喷泉像花一样散开,喷到我们的脸上,好象要摸一摸我们似的,我们看完喷泉以后,就又绕着公园转圈就走出公园,我还摘了一片树叶,作为纪念品,这就是我们过快乐六一儿童节的情景,你们也同我一起快乐的过六一吧!

儿童节的.日记5

“六一”是国际儿童节,至今我已经度过了将近10个儿童节,但今年的儿童节是我这么多年过的最快乐的一个了。

六一那天,学校门口的黑板上用彩色粉笔写着“欢度六一”“儿童节快乐”等标语;同学们个个都喜气洋洋面带笑容。一大早就集合到操场上。我们观看了学校组织的大合唱“让我们荡起双桨”。稍后,校领导为获得20xx年度得“读书小博士”颁奖,我们班也有十多名同学获得此荣誉称号,我们为他们拼命的鼓掌。

之后,是学校的公开课。我们班有8名家长也来到教室站在后面观看。为了迎接六一,我们班还专门排练了节目。第一个出场的是王少琛等排演的“三个茅庐”。一开始,王少琛扮演的诸葛亮手拿一柄羽毛扇,一边扇,一边吟诵着“大梦谁先觉,平生我自知。”使我们忍俊不俊。看他那样子还真像一位怀才不遇的隐士呢。求贤若渴的刘备、心直口快的张飞、侠肝义胆的张飞都给我们留下了深刻的印象。为了得到辅佐军师,刘关张三人冒着鹅毛大雪、还在大热天 ……此处隐藏2591个字……午节,因为我端午节过得最快乐。

今天是农历五月初五,是端午节。听爸爸说:“战国时期有个爱国人士,他叫屈原。”屈原是文学第一位伟大的爱国诗人,屈原曾多次劝国君楚怀王联齐抗秦,但昏庸无能楚怀王听信小人,以致国破家。屈原听到自己国家将要灭亡,便抱着石头自投旧罗江自尽。当地百姓闻讯马上划船捞救,直行洞庭湖,终不见屈原尸体,老百姓为了不让鱼儿吃掉屈原的尸体,家家户户包粽子,然后把粽子投入旧罗江,让鱼儿吃饱,这样就不能吃到屈原的尸体。端午节就这样慢慢的传下来。端午节还要赛龙舟、带彩带线和挂香包等形式来纪念屈原。”爸爸说完,我似懂非懂地点了点头。

“快过来吖,包粽子咯!”妈妈喊道。我们连忙跑出去,我拿了两片粽叶,学着妈妈那样包,可包来包去一点都不像妈妈包的那样,反而把糯米洒了一地。我气地把粽叶丢在地上。妈妈说道:“做事不能做一半就跑了,要慢慢来,首先要把粽叶绕成一个三角行的样子,然后把糯米放进去。”我按照妈妈说是那样做,包成第一个粽子我很高兴的说我会包粽子了啊,后来连续包了好几个。这时,妈妈边说边包地说:“在我们老家过端午节要插艾叶草、叶菖蒲、赛龙舟、饮雄黄酒等习俗。”包好了粽子,我们就煮起来了。过了半个多钟粽子也煮熟了,妈妈就拿给我吃,哇!真香,好好吃哦,这是我们包的粽子,不由也不腻。”几分钟过去了,一吊粽子被我们吃完了。

哇!今天过得真快,让我明白了很多知识,也知道了许多民间风俗,让我感到很开心很快乐地过完这个端午节。

儿童节的日记12

六一儿童节总是快乐的,而这次六一儿童节不仅使我快乐无穷,还是我增长了知识。

六一儿童节的早上,我们学校庆祝大会结束后,就开展了商品交易会活动。我们小组先占了一个阴凉的地方,然后让人守着,其他人上去他桌子。桌子抬下来后,我们便把东西摆开,开始进行卖东西。我们小组主要卖西瓜、零食、书、玩具。刚开始,我们的生意不怎么兴隆,过了一会,有个小孩便问西瓜怎么卖?我看见了,心想:哈,生意来了,终于有人买西瓜了。便说:“2元一个,1元半个。他听了又说:“能不能少一点,太贵了。”我说:“不能,这可是西双版纳的纯种瓜,如果嫌贵就别买。”可他装着没听着,在那里和我讨价还价,最后我不耐烦地说:“你到底买不买,不买就闪一边去,便影响我做生意,”他听了便说,那好吧,给我一个。就这样,我成功的卖掉了一个西瓜。这时我想:“哈,如果再卖出去两个我就发了。紧接着,买瓜的人连绵不绝,一连我就卖出去了3个,可是到后来,买瓜的人越来越少,我便毫不客气的吃了起来,一口气就吃了1个,当我准备吃最后一个的时候,有一个小孩便向我买西瓜,他说他一元钱和我买,我想反正也是最后一个了,不如买了早点走人,便答应了。

这次商品交易会让我体会到了赚钱的辛苦,从而让我明白了我们应该从小养成勤俭节约的好习惯!

儿童节的日记13

为了迎接“六一”儿童节的到来,我们学校精心组织了童星艺术团和爱心艺术团的表演,共有十几个节目,市委市政府和区委区政府以及市教育局的各级领导都来观看呢,每一个节目都有精彩之处。我看了这次演出,也被深深地吸引了。

我印象最深的节目是:《我的七彩画笔》,它是以一个音乐剧的形式出现,剧中讲述了一位教师和一群学生,用想象的画笔,以歌舞的形式描写了祖国的大好河山,展现了祖国的辉煌成就,让我们觉得作为一个中国人是一件多么自豪的事情呀!

吸引眼球的还有:爱心艺术团的男声合唱——《我的集团,我的家》,歌曲表达了我们解放路教育集团的教师们对教育集团和事业的无比热爱。深情、浑厚的男声合唱,统一的服装,那架势,绝不亚于专业的合唱团。

童星艺术团的《一支难忘的歌》中许多耳熟能详的儿歌,如《红星闪闪》,《卖报歌》……那欢快的旋律,勾起了我许多美好的回忆……

整个演出,精彩纷呈,高潮迭起。充分展现了我们学校的深厚的文化艺术魅力。我真作为解放路的一名小学生而感到骄傲!

[点评] “观后感”对于四年级的小学生来说,要么是有直观的描述,要么是流水账,能做到夹叙夹议,详略得当的,并不多见。本文小作者的习作值得一读。

儿童节的日记14

6月1日 晴

今天是“六一”儿童节,是全世界小孩子的“解放日”。对我来说,这是最后一个“六一”了,真的好希望时间永远停留在这一天,让我永远像以前一样,是个小孩子。

早上,金色的阳光洒满大地,校园里的杜鹃显得格外美丽,一棵棵小树显得英姿飒爽。同学们怀着愉快的好心情来到学校参加游园活动。

在欢声笑语中,游园活动结束了。大家一窝蜂地冲回教室,安静地等待着老师来派礼物。这时,老师手捧一个大箱子,走进教室,同学们用惊喜的目光望着这个大箱子,只见上面写着祝“六一快乐”出乎意料的是:往年的礼物不都是一些甜甜的糖果吗?今年的礼物怎么会是一个个精致的信封呢。老师用流利的声音宣读着每一个同学的名字。同学们接过信封,心想:信封里面到底装了什么呢?当他们打开信封时,表情有喜有忧。我更加不解了。老师宣读我的名字,我接过信封迫不及待的打开一看:“失之毫厘,差之千里”我终于明白老师的用心良苦,也揭开了种种谜团。接着,老师亲切地说:“我希望你们在这个特别的日子里,和这位名叫“缺点”的好朋友绝交。因为缺点是人类心灵的蛀虫,会把人类的心灵蛀得面目全非,那现在就让我们除掉那条“蛀虫”。只要你肯努力老师愿意成为助你成功的桥梁!”老师的话刚说完,教室里响起了一片洪亮的掌声。

最后的儿童节虽然没有吃到香脆的饼干与甜美的糖果。但是,我却收到了独一无二的礼物,这份礼物给了我莫大的鼓励与信心,令我受益匪浅。

儿童节的日记15

队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂,“六一”令我们心花怒放;“六一”是我们的期望,“六一”我们可以激情奔放,“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之,“六一”将令我们无比激动,无比快乐。

我们玩着各种各样的游戏:贴鼻子,捉迷藏,剪刀石头布……唱着悠扬动听,铿锵有力的歌:《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。

不知大家想过没有,我们沉浸在节日的时刻,世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬?如:福利院的孩子们,没爹没妈,盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前,可是,大部分的孩子都没有盼到父母……如:地震的孩子,丧失了亲人,有些父母为了保护孩子,最后离开了“亲生骨肉”,而那些可怜的孩子,哭啊,叫啊,还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步……

在将要来临的六一,我许下5个愿望:1、在我们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,愿他们能早日重返校园。2、自然灾害夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一儿童节”;3、愿灾区的孩子早日走出生活的阴影,有健康快乐的生活。4、这个愿望嘛—我希望我们全家人都能团团圆圆,平平安安,大家能“福如东海长流水,寿比南山不老松”。哦。还有,希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转,永无烦恼,永远开心。

啊。多么令人心神向往的“六一”哪。提前祝我们这些成绩优优的同学们六一快乐。

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