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周记初中生

时间:2024-04-15 09:53:16
周记初中生合集9篇

周记初中生合集9篇

愉快又充实的一周又告一段落了,我们既增长了见识,也锻炼自身,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?怎样写好周记呢?下面是小编帮大家整理的周记初中生9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

周记初中生 篇1

从小性格孤僻的我,从不擅长与人交流,也不敢与人大声说话,生怕一说话就会说错一样,所以也害怕长大,因为长大,也就意味着面对的人也越来越多,与人交流也是不可避免的。就这样子,害怕上初中,因为上初中就得意味着要住校。

可是时间不听我的话,还是如期地到了初中生活,怀着一颗恐惧之心来到了初中学校,低着头,不敢正视任何一个人,来到新的班级,老师要每个人介绍,每到这个时候,就害怕,轮到我的时候我就简单地说我叫什么,当时老师还把我的名字搞混有点在开玩笑,可是我觉得好丢脸呀。这时就需要安排座位,我被分配到跟一个很高的女同学,记得是你跟我第一个打招呼的,你笑起来很好看,有两个浅浅的酒窝,你问着我家住哪,说你外婆就在我们村,也许是因为你外婆是我们家的吧,感觉到分外的亲切。可能你也看出我的性格内向吧,但是你总能用你的方式让我放下心中的一些恐惧。

不知道接下来的初中生活会怎么样,但是我希望接下来你陪我走过初中生活,希望这三年的初中,你都能是我的同桌。

周记初中生 篇2

驾着记忆的小船,我站在船头,向记忆的彼岸驶去。我看见了一座彩虹桥,我走上桥去一看,瞧着两边都是我童年时的一件件傻事,逗得我哈哈直笑。令我印象最深的便是剪小猫胡子。我一不小心被邻居的一只猫给抓伤了,手上留了一个伤疤。邻居家的小姐姐看见我手上留了这个伤疤,便和我商量怎么剪小猫胡子。也许小猫和小姐姐太亲密了,不知道小姐姐要替我报仇。我带了一把剪刀,小姐姐抱紧了小猫,我拿着剪刀出现在小猫面前,小猫紧张起来了,慢慢的,它变得激动了。小姐姐说:“快动手吧!”我下不了手。说时迟那时快,小姐姐抢过剪刀,把小猫的胡子剪了。后来,小姐姐和小猫都搬走了……

周记初中生 篇3

20xx年X月X日 X天

那是一个阳光灿烂的日子。

天空蓝得像清澈的海水,云朵白得像雅致的白纱。阳光灿烂,撒下一片金黄。绿油油的广玉兰树直立着,被微风吹得沙沙地响。

裁判员哨子一吹,红旗一挥,绳子两头的队伍立刻拼命地将粗糙的麻绳往后扯,周围的啦啦队员们爆发出一阵又一阵的欢呼和加油声。我紧张地看着绳子正中系着的红布,它正慢慢地向左边挪去,难道这么快就要输了!?我抬头向两边的队伍看去,我们班的队伍虽然有几位“大力士”垫后,但整体水平不怎么样,而对方队伍中,既有身强力壮的,也有四肢发达的,总之看上去力量比我们队要强多了。

红布依然缓慢地向左边靠近,就要超过那条白线了!我们班的啦啦对心都提到了嗓子眼儿,细小的加油声在对方啦啦对的呼喊声中显得特别薄弱。

突然,那根红布猛地向右一冲,我几乎要高兴得跳起来,但对方抓住这个时机,待我们队员力一用完,就顺势一带,红布又飞快地向左边靠拢。在裁判的呼哨声中过了白线。

我们班的队员们跌坐在地上,呆呆地看着自己手上微微渗血的红痕,一言不发,班长甚至哭了起来,像是不相信我们输了一样。似乎是想起了“男儿有泪不轻弹”这句话,他哭了几下后,又立刻爬起来,坚定地说:“这次不算什么,下次我们一定会赢的!”

依然记得,当时队员们的表情都和班长如出一辙,带着不服输的坚定,阳光依旧灿烂,但我们通过这次拔河比赛,都学到了永不言弃的精神。

不只是这一次六年级的拔河比赛,在以后,这种阳光灿烂的日子还会有很多,而我们,也会在这些日子里慢慢成长,告别青涩,学会坚强。

周记初中生 篇4

在人生的成长过程中,有欢乐,有忧伤;有振作,也有迷茫;有师长的淳淳教诲,也有同学的宽容和赞赏?一件件往事记忆犹新,一幕幕场景历历在目。这些犹如人生长河中泛起的朵朵浪花,这里的每一朵浪花都是美丽的。但现在讲述的是一朵不被人理解的浪花。

小学时,我作文很好。语文老师不止一次给我的作文批过“优”的分数,还经常在课堂上朗读。

听老师在同学面前读自己的作文时,我的心情像一颗怪味豆。最初觉得甜,想着哪一个学生不愿意受到老师夸奖?慢慢地,咸味和涩味涌上心头。下课后,总是会听到一些评论自己的话。“什么啊!老师怎么会那么偏心啊?就知道拿夏如陇的作文在课堂上念。”刚开始,我并不觉得怎么样。但慢慢地,嘲讽声越来越大。“切!还不就是从网上抄袭来的。有什么好的?做作。”等等。听到这些话时,我的心既愤怒又伤心。

我开始懂得什么叫孤独,什么叫排斥。

作文每周讲评一次,我的心就要经受一次精神的炼狱。逐渐,我在班里的人缘由盛到衰。某一天,我在网络上看到这样一句话:“走自己的路,让别人说去吧。”顿时,我的眼镜亮了,徘徊在我心头的烦恼顿时烟消云散了。是啊!为什么一定要去在意别人的看法?做自己不就好了吗?

当我面对嘲讽时,我会想起那句话;当我面对所说所做不被他人所理解时,我会想起那句话;当我面对他人的瞧不起时,我会想起那句话。而那句话,成为我的口头禅,我心头上的慰藉。走自己的路。不论路旁是带刺的玫瑰,还是剧毒的毒花,都要视若无睹,做好自己,最好的自己。

周记初中生 篇5

父与母,人皆有之;好父与好母,少有之;心中的父与母,特少有之。那么,你心目中的父母是什么样子呢?我不知道,除了你可能谁都不知道。不过,我心中的父母我知道,听好,我来告诉你。

我的父母,虽说已经很不错了,但是也有几点让我那个郁闷哪!先说最“严重”的:限制我生物钟里的作息时间。每周一到周五,明明早上6点起来就很赶趟了,可他们非让我5点50就起来,不让我睡饱了,说是让我的早餐时间更充分。周六周日更别提,刚想睡个懒觉,爸妈就摆出一大堆理由,什么“早睡早起身体好”,“年轻轻的要多运动”之类的教诲,我只好在唠叨声中不情愿地起床。唉,只要上学不迟到,假期睡个自然醒,那有多happy呀!

再说比较“严重”的,就是限制我的自由,不让我出去放风,在家上网也不行,就是学习上的事全部搞定也不行!还得让我再看书、再复习、再预习,做老妈买回来的卷子,还要端出“大智慧”,比如说“书籍是人类进步的阶梯”,“天才出于勤奋”,“学习才能成功”等等等等。妈妈真是没白在图书馆工作一回呀!特别是同学把电话打到家里,或是登门拜访时,我只好推脱:“出不去呀,还得学习。”好像我多用功似的,弄得你我他都不高兴。在我的心目中,已经上中学的孩子,父母不应过多地监管,特别是我这样听话的好孩子。学习累了,父母说一句:“出去放松一下吧,开开心心的。”那是多么interesting啊!做梦吗?

不太“严重”的也要讲讲。我若考试没考好,我也认了。可考好了也收不到一点的鼓励,反而挨一顿批评,什么“瞧瞧你,虽然总分高,但单科成绩不算好,这些错的应该吗?看看有几个超过你的?你就不能争口气?”换成你能说啥!还不得忍着。父母怎么就不能这样说:“来,咱们一起看看哪里错了,分析一下原因”,或者对我的好成绩,怎么也得说点温暖心灵的话呀!

唉,现在做人难,做孩子难,做让父母满意的孩子更是难上加难!同胞们,为幸福生活祈祷吧,祈祷父母变成我们心中的父母吧!

周记初中生 篇6

暑假,我过得充充实实、五彩缤纷,经历过许多有趣的事情,比如说坐船了、做手工了、看书了……但我认为最有趣的事情还是要数当“妈妈”。

那天上午,我又和妈妈因为看什么电视而吵了起来,我要看中央一,而妈妈想要看她最喜欢的中央三。妈妈说:“我天天在家做这个做那个,今天好不容易可以休息一会儿,就让我看一会儿吧。”我很不高兴地说:“你们大人不就是应该干活嘛,而且干的`活又不难。”“好啊,那我们玩个游戏吧,叫‘互换角色’,你当我,我当你。”“好。”我爽快地答应了。

妈妈立马趟在沙发上,很惬意地说:“我要看电视,看电视!妈妈应该让着孩子。”谁让我刚才答应了妈妈呢,我只好无奈地给妈妈换好了台。可妈妈又故意找茬:“电视的声音太小了,调大一些。”我把声音调大了,妈妈又说起我来:“你把声音调这么大,是想震聋我吗,再调小点。”我只好把声音给再调小,妈妈又说:“我要吃苹果。”我把苹果递给了妈妈,妈妈又说:“我不吃带皮的。”“太大了,要给我切成块才行。”“不行,还是太大了,要切成条。”“你喂我嘛。”我已经听得不耐烦了,对妈妈发起火来:“你怎么吃个苹果还这么多毛病,又要这样又要那样的,你烦不烦!”妈妈一边假装哭一边对我说:“你每次不就是这样吗?”顿时,我明白了当妈妈的辛苦,但我还得再当半天的“妈妈”。

中午,我叫了份外卖,就这样混过去了。可到了下午,就是妈妈写作业的时间了。妈妈写作业的速度非常快,我就才享受了一会儿的“美梦”时间,妈妈就已经写完了。我一检查,哇塞!错题好多,基本上就没对。我开始头痛了,这样我得教多久啊,多麻烦啊,我还没写作业呢。妈妈看出了我得心思,和我说:“今天,我们的互换角色游戏到此结束。我就是想让你明白,爸爸妈妈都是很辛苦的,所以你要好好念书,给爸爸妈妈一个大惊喜。”

通过这次互换角色游戏,我明白了当爸爸妈妈的辛苦,所以说我要多体谅一下父母,多做一些家务活,还要好好学习,争取考出一个好成绩,给爸爸妈妈一个大惊喜!这就是我那有趣的暑假故事,那你的暑假发生了什么故事呢?

周记初中生 篇7

终于告别了难忘了小学生活,步入了向往已久的初中生活。这初中嘛,酸甜苦辣什么都有,下面我就慢慢道来吧。

开学的第一周,就得疯狂地训练,队列、练早操什么的,每天都要练好几个小时。这对于我一个天天窝在家里打电脑、几乎没运动过的胖子是多么辛苦的事情啊!之后,如我所料,又上起了好多科目,除了三大主科之外,其他科目都是一个星期上两节课,上课量很大,所以作业也很繁重,搞得我手忙脚乱的。好在几周后我还是渐渐地适应了。

当然,讲的科目多了,也会觉得更有趣了。因为小学时代一天基本上只有语文、数学两课轮流上。

我们的班主任姓黄,是教我们英语的,大家都叫他班主任非常高,将近1米9,是一个“巨人”。他这样“教育”我们:要想像我一样长得一样高,就得多吃饭,不要浪费每一滴粮食。他上课也很风趣,常常在讲课时插一些笑话进去,常常使大家笑得前俯后仰。不过,政治老师(年段长)才是最搞笑的呢,他平均每讲一分钟,大家就得笑一次,太幽默了。这在小学生活中是几乎没有过的,老师讲课都特别的严肃。

初中生活更讲究的是实践。很多课程都要到科技楼去上,生物还用起了显微镜。劳动也变多了,时不时就来一次大扫除,为的是使班级时时刻刻都很干净,要卫生评比的。初中还多了个个人评比,这和个人的仪容仪表、劳动、学习成绩有着很大关系,搞好了才能使班级取得周评比第一。这像以前可不一样,小学只是随便看看班上有没有垃圾就随便走了,流动红旗也评得很不正规。

综上所述,初中生活是有好也有我不喜欢的一些地方的,不过这些都得慢慢适应,毕竟不适应也是不行的,年段长会请去政教处“喝茶”的,嘻嘻。

周记初中生 篇8

有人说:“我们是幸运的,置身于一个如此蓬勃发展的时代,有最先进的技术,又有过去根本难以想象的一切。”诚如所言,历史早已滚滚向前,大数据时代的来临必然将在以往平静的湖面上卷起一道道波澜,有人借着波澜一步登天,有人却惨死于波澜之中。

如何在这场风暴中得以生存,笔者认为,应是理智的看待科技的发展,学会以辩证的思想去看待人工智能。

近日一款名为“ZAO”的AI换脸以强势的姿态闯进了网民生活当中,从目前来看,科技的进步让人工智能变得更加完善,有头脑,有灵魂,也更加有温度,同样,凡事都具有两面性,这必然会引起争论,当科学技术为生活做了一个减法,人们该如何给自己做一个加法?

林采宜给出了这样的答案:每一棵健康的树都是孤独的刺向苍穹。面对超乎想象的人工智能,思考辨别不能虚席以待,人工智能的发展是历史不可改变的潮流,它必然带给人类翻天覆地的变化,该如何利用这场暴风雨中的波澜,成了小心翼翼却经常谈论起的话题。

苹果公司总裁库克认为:“我不担心人工智能会让机器人像人类一样思考,我更担心人类会像计算机一样思考。”当思想变成了公式化,消退便成必然,思考非言论对错,无外乎合适二字,故人工智能无法拥有人类灵魂敏捷的思维,这便是差异。可不得不承认,人工智能代表着科学技术重大的进步,同时,也表明,人类将走向更高的层次,去面对更强的未知领域。

风波席卷着世界各地,借着波澜之势而登山顶之峰的人不再少数,人工智能的来临如同黑夜里悄悄而起的大楼,它引领的未来是好亦或者是坏,无需多言,时间自会给出答案,但,值得深思的是,面对人工智能,为思想做一个加法已迫在眉睫。

在科学领域里,对于科学家来说,科技不可逾越的原则便是为人类的文明而工作,可当科技超出了人类所能控制的范畴领域内,思想觉悟以及行动便成为了大势所趋,科技与生活擦出火花,海洋下藏着波涛汹涌的杀机,神秘的未来如何发展,是每一个国家都必要面临的严峻问题。

不管如何,思维必不可少,众多领域繁杂纷乱,是非对错,如何辨别,思维自会点亮一盏明灯,供黑夜点灯前行。

周记初中生 篇9

这是我们这学期的第三周,也是非同寻常的一周。在这周,我最不能的忘记一件事是我爸爸受了伤。在当时,我们正在搬家具,我正要放下椅子时,突然听到了“啊”的一声大叫,我感到不对劲了,立马朝声音发出的地方飞奔过去。我看到的景象真的让我震惊了!只见老爸一手扶着腰,一手扶着家具,正在哪“哎呀呀,哎呀呀!”妈妈也赶了过来,看到了这副场景,二话不说,和我一起把爸爸扶了起来,一步一步地走上了台阶。回到家之后,我的脑子了闪现了各种各样的想法,如果爸爸很快好起来,那一切就好说。如果爸爸在床上躺里一个月,那给怎么办?爸爸只躺了一个星期就能走路了。可我在这一个星期刻苦的不得了!因为从星期一开始,我每天都8点起床,由于每天徒步上学,每天的早餐只是三片面包和一些凉水。再也体会不到坐在爸爸的电动车上的那种风驰电掣的感觉了。日子真难过呀!

一周后,我爸能走了,我感到好日子就要来了。

从这件事中,我体会到了没有爸爸的难受,我一定要好好学习,争取不再给爸妈添麻烦。

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