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六年级童年作文

时间:2025-04-04 09:52:50
【精华】六年级童年作文集合5篇

【精华】六年级童年作文集合5篇

在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的六年级童年作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级童年作文 篇1

每个人的童年都有有趣的事,今天我来说一说我的童年——

那一年秋天,寒风凛冽,我闲着没事,就独自玩起了娃娃。我看到了自己的芭比娃娃太脏了,便想给它洗个澡,让它变得干净。于是,我抱着它来到卫生间,爬上了洗手台,接了一盆热水,拿了一条毛巾,再把芭比娃娃放进去,开始用毛巾给她洗脸。我自言自语地说:“芭比娃娃,你乖乖的洗澡啊。”说完,我便跑去玩别的了。

等父母赶到时,我已经成功地把芭比娃娃洗坏了……

那一年春天,我当了一名小学生,第一堂微机课我闹了一个笑话。

一上课,我就被老师选作了课代表。老师让我帮他关电脑,老师就先走了,我一个人留在教室里,突然想:电脑它不吃饭,怎么工作呢?想到这,我拍拍电脑说:“我一定让你吃的饱饱的。”说着我跑下去,拿了零食,把零食往里面塞,突然,电脑开始冒出了火花,老师赶来,急忙把电闸关上了。我吓坏了地说:“对不起老师。”老师笑笑说:“没事。”

那一年冬天,我跟同桌说:“过两天应该就下雨了,同桌不信,以为我骗他。”我说:“我们等着看看。”过了两天,那天天气晴朗,万里无云,班上只有我一个人带了伞,还有人问我:“你带伞干什么?”我说:“今天肯定会下雨。”有人不信,我说:“等着瞧。”

到了下午放学,突然有人大喊:“下雨了!”班上的同学都很后悔,没带雨伞,而我却很冷静,最后一节课,我的同位说:“刘卓尔,可不可以借你伞用用?”我说:“不行。”“求求你了。”他说,“你要什么我都可以给你……”

这时,放学了,我手拿雨伞来到了门口,我“哗”打开了伞,举着雨伞,愉快地回家了……

我喜欢我的童年,无论是那一年的秋天,还是那个下雨的冬天,童年的时光总是令我难以忘怀。

六年级童年作文 篇2

每个人都有童年,童年的故事就像一艘艘小船,每艘小船上都有一个有趣的故事。今天我就给大家介绍一下我妈妈的童年小船。

火辣辣的太阳烤着大地,知了在树上狂叫着:“知了,知了……”一群孩子从小到大的排列着,赤着脚走在铺满碎石的小路上。到菜地里挖出几条蚯蚓,随手捡个瓶子装着,来到河边,拿出早已准备好的缝衣的线,到树上折下一根小树枝,把线系在树枝上,再把蚯蚓拦腰绑在线上,一根简易的鱼竿就做成了。孩子们坐在河边开始钓鱼。清澈见底浅浅的河水,看着鱼咬上蚯蚓就把鱼竿往上的拉,把鱼取下串在狗尾巴草上。有时蚯蚓的两头都咬着鱼,钓到双鱼的孩子提起鱼竿兴奋地跳着,叫着:“我一次钓到两条鱼!”“啪”,鱼张开嘴掉到河里,重获自由,开心地游走了。“哈!哈!哈!”小伙伴们幸灾乐祸地哈哈大笑。那掉鱼的孩子气恼得往河里丢石头,搅得谁也钓不成了。大家就这样边打闹边钓鱼,狗尾巴草上的鱼串满了,太阳也下山了,大家各自提着鱼跑回家,把鱼放到猫碗里喂猫。

马路上,用砖砌成的简易“灶”上烧着一桶桶柏油,修路工人忙着给路“穿”新衣。妈妈和伙伴们闻到了柏油的臭味,鬼点子最多的阿斗提议:用柏油捉知了。大家一拍即合,找来一根竹竿,在竹竿的一端包上破布,然后到柏油桶里沾上些柏油,举着竹竿迅速跑向有知了的树下。竹竿像长予一样点着知了,在树上欢叫的知了被相继粘了下来,放到了盒子里。大家举着装满知了的盒子在院子里奔跑着,相互抢夺着,知了在盒子里狂叫着。睡午觉的大人被吵醒了,跑出来抢到盒子用尽全力往田野里一扔。被呵斥的孩子们吓得一窝蜂地跑开了。又到下一站集合。

我的童年是在玩具中度过的,而妈妈的童年以天然游戏为快乐,以天地为游乐场,以自然物质为玩具。她们是那样的无拘无束,自由自在!我真想回到妈妈的童年!

六年级童年作文 篇3

往事像一粒粒珍珠,串起了美好的童年;往事像一颗颗宝石,散发着独有的光彩。

那是我5岁时,和爸爸妈妈去乡下看望奶奶,一进门,奶奶就告诉我一件喜事——家里的老母猪下崽(zǎi)儿了!于是,我兴奋地直奔猪圈(juàn),看到老母猪正懒洋洋地躺在猪圈里,身旁一排小猪个个含着奶头,津津有味地吃着奶。我数了数,一共5头小猪,两头是棉花一样的白,两头是巧克力一样的黑,还有一头小花猪,只见它白白的皮毛上分布着棕(zōnɡ)色的斑(bān)点,圆圆的脑袋,胖乎乎的身体,正贪婪(lán)地吃着奶,我越看越觉得它可爱,便走进猪圈,摸了摸小花猪,情不自禁地把它抱在了怀中,轻轻地抚摩(mó)着它的小脑袋。这时,老母猪可不干了,“噌”地一下子站了起来,吓了我一大跳,急忙三步并作两步跑出了猪圈,把门关了起来,那头老母猪也不甘示弱,跑到了门口,“哼哼”地叫了起来。我得意地指着老母猪的鼻子说:“哼,就你也敢跟本小姐发脾气,我偏要抱,看你能把我怎么样?”没想到那老母猪竟拱起门来,我见状也来劲儿了,逗它说:“拱也没用,你就老老实实地在圈里待着吧!看你那小气样儿,有本事你出来呀……”还没等我说完,只听“轰”一声,门倒了,我吓得拔腿就跑,那老母猪一边“哼哼”地叫着,一边在我身后紧追不舍,吓得我直喊妈,多亏妈妈喊了声:“快把小猪放下。”老母猪抢回了自己的孩子,才放了我,它亲昵(nì)地用嘴把小猪拱进了那温暖又舒适的家。妈妈告诉我:“老母猪也是爱子心切,它是怕自己的孩子受到伤害呀!”听到这儿,我被这深深的母爱感动了!

往事就像珍珠、宝石一般,串连起缤(bīn)纷、美好的童年!

六年级童年作文 篇4

谁都有一个丰富多彩的童年,童年里谁都会做过不少开心或后悔的事,而我也在童年干了不少糗事,有一件到现在还记忆犹新。

小时候的我才5岁,刚刚学会走路,对很多事情感到好奇,有时还会突发奇想的`做些事。记得有一年的冬天,家里养了一只大兔子,有一天,大兔子正要生小兔子,我就在兔子的窝前守着,想看看它是如何把小兔子生下来的。

正在这时,奶奶过来把我拉走了,因为要吃饭了。奶奶还说我,小孩子怎么啥都好奇呀,这有什么好看的呢?

我吃饭很慢,尤其那天奶奶做的菜也是我喜欢吃的,所以过了一个小时才把饭吃完。虽然我慢慢的吃着,但是心里还是记挂着去看大兔子生小兔子。等奶奶不注意时,我丢下饭碗,来到了兔子的窝前,发现兔妈妈已经把小兔子生下来了,我一瞧见那小兔子只有巴掌大小,而且还在瑟瑟发抖、可爱的小兔子缩成一团,小小的眼睛像没睡醒一样半睁半闭着,红红的小嘴翕动着,四肢有一下没一下的踢着。那样子真是让人感觉可爱又可怜的。

我想,是不是小兔子没有窝呀?于是,我找来了一些草给兔子搭了个窝。然后把我的奶粉拿来喂它,但是它不喝也没有动。我又想,是不是小兔子要睡觉呢?还是它太冷了啊?于是就把小兔子放在小床上。可是小兔子还是不吃不喝的,好像瑟瑟发抖得更厉害了。这到底是怎么了?我着急得直搓手,毫无办法,最后想到抱着小兔子去找见多识广的奶奶。

我很着急的抱着兔子一路小跑去找奶奶,因为下了雪,路上很滑。在上坡的时候,有几个石头,我没有看到,就踩着石头摔了一跤,摔了一个狗啃泥,嘴巴里面都是雪,我还听到了小兔子可怕的一声惨叫。等我爬起来去看时,发现小兔子被摔得浑身是血,眼睛紧紧的闭着,小腿似乎也不再动弹了,我赶紧抱起来,却更可怕的发现小兔子身上还有鲜红鲜红的血迹,看到这些我惊呆了,不知怎么办?呆了一会,就“哇”的一声哭了起来。

奶奶听见我的哭声就赶了过来,看见我抱着小兔子在那直哭,赶忙问道:“这是怎么啦?我的宝贝孙女”等她知道了事情的原委后,她对我说:“你看你,怎么这么不看着路啊,你看小兔子都被你摔死了吧!”我把兔子抱起来,对兔子说:“小兔子啊!我对不起你啊!要不是因为我,你也不会死啊!”我在一旁大哭,奶奶看到了我用草搭的窝,却发现那些草都是一些湿湿的草,并对我说:“宝贝啊,你怎么能这么蠢啊!你竟然用湿草给兔子搭窝,难怪它会死,就算它不被你摔死,也会被你冻死。”我现在才恍然大悟,原来我才是罪魁祸首啊。

这件糗事,我一直记得,我对不起小兔子,因为我的不懂事和做事鲁莽,而让它命丧黄泉!

六年级童年作文 篇5

童年生活就像一条喷涌着快乐的小河,时时会溅起一朵朵快乐的浪花。我就这样坐在阳光下发呆,突然,脑海中一阵浪冲来,让我想起了童年过往中的那朵朵浪花。

那个小女孩是谁?在妈妈的带领下,她来到动物园。妈妈问:“这是什么动物?”小女孩自信地回答:“这是马!”“是鹿,梅花鹿,它和马不一样呀!”妈妈细心讲解道。“不,就是马!”小女孩十分倔强地说。“这真的是鹿,而不是马,要不要妈妈带你去看马?”我真想笑,这是谁?是哪个小妹妹?哦,没想到,这竟是我,三、四岁的我可爱又稚气。

时间被风吹走了,这下的我是一朵冒着傻气的浪花。在幼儿园,老师告诉我们:“小朋友们,今天老师告诉大家,过马路千万要记住走斑马线!”一个惊慌的小朋友急忙问老师:“那不走斑马线是不是会被车撞死呀?”“是的,如果不走斑马线会被车撞死,所以说小朋友一定要走斑马线哦!”老师十分夸张地说,或许是想让小朋友注意安全吧。在老师说完话后,我们一个个都忐忑不安,心想万一没有斑马线该怎么办?下午,爷爷接我回家,一条大马路,车来车往,成了回家的必经之路,这时,老实的我想起了自己铬记在心的那句老师说的话……绿灯亮起,我努力地踩在那条涂上白色油漆的斑马线上,让那短小的腿接受了巨大的考验。要知道,当时,我打开腿到快要坐在地上的程度才可跨过。只见爷爷没有像我这样努力,过了绿灯之后,我感到十分奇怪,爷爷怎么没?难道,老师说的有错吗?同时我也松了口气。

童年的浪花就这样一朵又一朵,翻腾在我记忆的脑海中,伴我成长。

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