四年级学生作文

【精品】四年级学生作文合集8篇

在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的四年级学生作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级学生作文 篇1

从其有一座宫殿，宫殿的后面住着一大群老鼠。它们经常去偷吃东西。刚开始，国王不以为然，以为偷吃一点东西没关系。可是后来老鼠们因为这里环境太好，都跑到这里来了。大批老鼠的到来给环境造成了不好的影响。

又一次，国王买了一个几万元的大蛋糕，把它放在桌上，准备王子回来一起吃。这件事被老鼠知道了，老鼠国王就率领千军万马，把蛋糕吃得一干二净，一点渣都没剩下，老鼠王子还特意拉了几粒老鼠屎在桌上。

国王回来一看，勃然大怒，心想：看来不治治这些老鼠是不行的。于是就买来一直凶猛的猫。这只猫的眼睛瞪得大大的，像鸡蛋一样，牙齿磨得闪闪发光，爪子像刀一样锋利。

有一次，老鼠国王的儿子出去找食物，一不小心，就被猫抓住了。鼠王子拼命挣扎，小命是保住了，可它的一条腿被猫给咬断了。它一瘸一拐、哭哭啼啼地跑了回来。它咬牙切齿地说：“我一定要报仇！”

第二天，老鼠们开了一次会议，研究对付猫的办法。大家提出了好多妙计，可都没得到一致意见。后来一只聪明的小老鼠灵机一动，说：“我们可以在猫的脖子上挂一只铃铛，只要铃铛一响，我们就逃。”“我们趁猫睡觉的时候挂上去。”王子又补充道。

这天晚上，王子冒着生命危险，爬上猫的脖子，小心翼翼地把铃铛挂上了猫的脖子。从那以后，猫再也没抓到一只老鼠。猫很纳闷，想：我怎么抓不到老鼠了呢？经过仔细检查，这才发现原来是铃铛在搞鬼。猫用了很多办法，终于把铃铛给解了下来。铃铛一解下来，猫就大开杀戒、开始疯狂地抓老鼠了。

从此，宫殿里再也没有老鼠的身影了。

四年级学生作文 篇2

我是一支可爱的钢笔，我的小主人每天都会用我来做作业，小主人很爱我，我也很爱她。

为什么小主人只用我，而不用其他钢笔呢？因为我身上有很多漂漂亮亮的花纹，上面有一只很漂亮的小猫，每当小主人准备做作业时，我都会挺身而出，为小主人服务。我在小主人的作业本上无私奉献着我的墨水。

有一次，小主人重重的摔了我一下，差一点就要摔断我的骨头，从此我就和小主人堵气，只要小主人一用我，我就故意不出墨，当小主人打开我的内部时，我就“哗哗”出墨水，弄脏她的手。

这样一来，小主人明白了。开始爱护我，珍惜我，我也不再和他堵气了。如今我年龄到头了，不能工作了，小主人又重新买回我的“兄弟”，让我光荣退休。

四年级学生作文 篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我为大家演讲的题目是：“祖国在我心中！”

同学们，知道吗？我们除了生我养我的母亲，还有一个共同的母亲，那就是祖国母亲。

祖国母亲，历史悠久，幅员辽阔，山川秀美，人口众多。今年，我们的母亲迎来了她的六十华诞！我不由得深深祝福：母亲生日快乐！

六十年，饱含着风雨沧桑的六十年！六十年，母亲经历了多少苦难啊！六十年，多少次的日出日落！六十年的今天，事多少革命先烈的鲜血换来的啊！六十年的今天是灿烂的！六十年的今天是辉煌的！今天的扬眉吐气，是全世界都亲眼看见了的！过去，我们是外国人藐视的国家；今天，我们是全世界都刮目相看的国家！

20xx年8月8日，在美丽的“鸟巢”，举行了第二十九届北京奥运会，精彩的开幕式，赢得了全世界的肯定，欢呼和热烈的掌声！在激烈的土地上，以惊人的水平，一举夺得了52枚金牌的好成绩。

我爱你母亲！我爱你中国！一句多么简单，多么朴实的话啊！可这句话是全中国人，发自内心，发自肺腑的话，千千万万个祝福，千千万万的话语，都寄托在这句话里。无数的渴望，无数的希望，都凝聚在这句话语里！简简单单的一句话，却饱含了我们对祖国无数的爱！

祖国啊！母亲！我爱您！深深地祝愿您，永远生机勃勃，日益强盛！

我的演讲完毕！

谢谢大家！

四年级学生作文 篇4

从我呱呱落地起，妈妈就给了我全部的爱，所有的一切。从生命的懦弱无知出发，沿途走来，一直有母亲的陪伴。在我的内心深处，为那一把五彩伞而牵绊。

记起小时候，我很爱下雨。而妈妈，总在下雨天撑着一把五彩伞来接我。我的头顶上是一片彩虹，全身都笼罩在一片五彩的世界。

后来的一个下雨天，矮小的我抬头和妈妈说话，却发现妈妈头顶的那一半天空是阴沉的灰色，无情的风夹杂着雨滴，落入妈妈灰色的天空。妈妈的肩膀被淋湿了，额前湿漉漉的刘海紧贴额头，而我却仍置身于那彩虹般的天空。妈妈，伞歪了。我提醒道。没有，伞没有歪。妈妈轻轻地回答。我的视线落在倾斜的伞柄上，指了指伞说：是真的，伞真的歪了。妈妈固执地说：没有，真的没有伞真的歪了，妈妈为什么说不歪？

我长大了，终于明白妈妈为什么说伞没有歪。这么久以来，妈妈总为我撑起那一片五彩的天空。

雪落无痕，真爱无声，母亲的爱总是不能轻易察觉，就像喝咖啡般，细细品味才能发现。这种爱，亘古绵长，无私无求。现在，我多想也为妈妈撑起一片快乐的天，让五彩伞向妈妈倾斜！

四年级学生作文 篇5

有一次，我和弟弟，妹妹，姐姐玩捉迷藏，玩得可尽兴了。

我们定好游戏规则就要开始了。我们让芳芳姐姐来捉。我们几个跑到楼上看了看四周躲了起来。我躲在窗帘后，因为那天有风把窗帘吹得鼓鼓的看不见我。弟弟躲在门背后。妹妹躲在椅子下，被桌子挡住了也不容易被发现。周璐文躲在床底下，被闷得喘不过气来，满脸通红。芳芳姐姐突然喊道：“我要来捉了。”我们都很紧张生怕被发现。随着脚步声越来越逼近，我的心越跳越快。她先扫视了一周，她拉开门瞧瞧，弟弟第一个被捉住。我特别害怕想：第二个被捉的是不是我呀？她听到急促的呼吸声，弯下腰来一看，原来是在床底下的周璐文。只见她满脸通红，不停地喘着粗气。我越来越害怕。她一步步往我这走来，我紧张得像热锅上的蚂蚁。幸好她没发现我，反倒是捉住了在椅子下的妹妹。我欣喜若狂。她找了又找还是没找到我，我心里暗暗高兴。她放弃了，我便走出来，我赢得了胜利高兴得不得了。

捉迷藏，其乐无穷！

四年级学生作文 篇6

学校每周都会安排一个班级值周检查，这次开学第一天，就是我们四（5）班来值周，首先老师宣布选出了一个校长助理“黄老师”，那就是黄斐凡，还有六个站门岗的同学、三位小红帽和十二位年级检查管理员。但我被老师选中了当年级检查管理员。

第一次开始值周，既紧张又激动，不知会做得好不好。那次跟董睿旭同学戴上红袖章一起去六年级检查眼保健操和卫生保洁，要求如有扣分情况跟校长助理说明汇报。

但总有几个非常纠结的问题想不明白：1、检查时班级地面卫生垃圾是个老大难，也比较慢。2、音乐响起了，经常出现同学们还没开始，太慢了。3、经常出现放学拖班现象，搞得我们不得不等或者换班级放弃无法进行。以上问题出来后往往要扣分了，却不让我们扣，就说：马上改正。

由此，我就在想我们做事情总是临时抱佛脚，就在之前的寒假里，当天老师发下的作业，我居然到了最后一天就要开学的时候，还没把布置的作业给做好，当时觉得很后悔，每天就知道玩和出去旅游，但时光是不可能倒流回去的，就像一条小溪快速地顺流下来。况且写作文没动脑筋平铺直叙，好似一杯白开水。

其实当我被动地去面对学习时，才发现我总是跟不上老师的讲课，并且会产生浮躁的心情，静不下心来，没理解，以至于听不进去，依赖于爸爸妈妈，有时听爸妈说为他们争口气之类的话，似乎以为真的为爸妈在读书一样，所以我也要马上改正这些心理，明白凡事要给自己留点时间，给大家留点空间，少拖后腿。

四年级学生作文 篇7

“我最重要！“我最重要！”“我！”“我！”“是我！”在一个夜深人静的夜晚，月亮弯弯的像个小船一样高挂在夜空。借着明亮的月光，透进窗户，隐隐约约能听到有五个手指在争功，比谁最厉害。

大拇指大摇大摆地走上那个了台，拍拍胸脯，仰了仰头，目中无人地叫道：“我身强力壮，你们谁也比不上我！”“太搞笑了！就你还‘身强力壮’？我看是‘肥肉一身’吧？”食指听了边笑边说。“呸！”大拇指朝食指的脸上吐了一口唾沫，“我这是宰相肚里能撑船，不和你这种小人一般见识！”

“安静！”突然一个身材匀称，体态端庄的“绅士”赶紧蹦到大家面前，得意洋洋地说：“我个子最高，握拳写字，没有我，你们办不了！”“你高什么高？难道比姚明还高？像我这种有名的表扬大使你怎么可能比得过？”大拇指在一旁冷眼相对。“你这个矮冬瓜，气死我了！”食指气得差点说不出话来。

“好了！都别吵了！”无名指把声音提高了八度，“我是这里最尊贵的`人，钻石戒指都要戴在我身上，所以，我才是最重要的！”“做你的白日梦吧！”“就你？”他的一番话招来一片骚乱。“本来就是，当我带上那美丽的戒指，你们只能在一旁用满脸羡慕的神色看着我。你们明明是羡慕嫉妒恨！”无名指气得面红耳赤，真想把他先揍一顿。

“最重要的是我！”旁边的一个细小的声音插话道。大家定眼一看，原来是小拇指。“我帮主人掏耳朵，只有我这苗条、瘦小的身子能钻进去，你们都不行。所以，主人还叫我‘掏耳大将军’！”小拇指的话招来一片嘲笑，小拇指的脸不知道为什么红了。大家还在喋喋不休的争吵。

他们的声音把正在睡梦中的手掌爷爷吵醒了。他听了他们争吵内容，微微一笑点了点头：“孩子们，你们都很重要，大家应该互相帮助。俗话说得好：人心齐，泰山移。如果你们不互帮互助，任何事情都办不了！”手掌爷爷的一番话把大家感动了，都惭愧地低下了头。

四年级学生作文 篇8

“叮铃铃……”我们期待已久的下课铃终于响了，同学们蠢蠢欲动，有的手里抓着心爱的皮筋，迫不及待地挺直身子；有的手里紧攥着长绳，随时准备离开座位去操场玩花样跳绳……可是，老师依然在讲台上滔滔不绝、声情并茂地讲述，对我们的“表现”视而不见。下课了，我们的心已不在课堂，早就飞向了快乐的操场。

“叮铃铃……”那令人激奋的下课铃又响了，可老师今天的授课内容还没讲完，我们只好无奈地坐在教室里。仰起头，望见的不是蓝天和白云，而是天花板上的电灯和吊扇；环视周围，不是宽阔的操场，而是一排排整齐的课桌；椅子上坐着的，是一脸茫然和沮丧的同学。看着其他班的同学下课，说说笑笑地从我班窗前走过，我们只有羡慕、嫉妒、恨的份儿。

我们都知道，您是一位好老师，您曾不顾烈日炎炎，陪我们练操；您曾为了让我们弄懂一个问题，口干舌燥地重复四五遍；您为了我们的学习是操碎了心，我们由衷地爱戴您、尊敬您！可是，随着年级的升高，我们的课业越来越繁重，课上，除了认真听讲，就是“沉浸”在书海之中。这课间十分钟，对我们来说是多么的宝贵，它是属于我们自己的。十分钟，足够我们尽情踢毽、游戏，足够我们快乐玩耍。

当那叮铃铃的下课铃声响起，虽然只有短暂的十分钟，但是大家都想去轻松轻松，让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天，让紧张的大脑吹进清风，让我们那握笔的手指摸一摸皮球，让快乐的叫喊声冲出喉咙。老师，请理解我们，把课间十分钟还给我们吧。