五四活动方案

五四活动方案范文集锦九篇

为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的五四活动方案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五四活动方案 篇1

一、 活动背景

五四青年节即将到来，为了增强我院学子的爱国热情和对生活的激情，为了展现同学们青春朝气，同时也为了丰富同学们的大学生活，我院将举行“迎五四，唱红歌”合唱比赛活动。歌唱红歌是对民族精神的传承，激励广大青年的爱国精神，发扬爱国精神，进展我们的青春风采，为祖国的建设做出我们自己的贡献。同时为同学们营造一个健康、文明、活跃的校园文化活动和艺术氛围，多方面提高新世纪大学生的综合素质。

二、 活动目的与意义

通过次此“红歌”合唱比赛，铭记五四爱国运动，从而激发同学们的爱国热情，丰富大学生活，促进同学们之间的交流与合作，营造健康高雅的文化环境，体现向真、向美、向上的文化特色，同时也为充实同学们的课余生活、加强交流、融进感情。在这热情如火的五月，让我们用最真诚的方式去歌唱祖国，唱响峥嵘岁月，让红色歌曲飞遍校园。

三、 活动主题

五四青年 红歌嘹亮

四、 活动时间

20xx年04月27日 19：30——22：00

五、 活动地点

7211教室

六、 活动主办、承办单位

主办单位：20xx144班

承办单位：20xx157班

七、活动对象

华北水院数信学院全体大一、大二的在校学生

八、 活动流程

(一) 前期准备

1、 比赛前，向学校申请比赛所需的教室，认真布置比赛场地。

2、 准备宣传单和要发的通知，发通知和比赛策划书给大一、二各班负责人和部门负责人处。

3、 到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本比赛并让他们咨询。

4、 网络宣传，定时到本系各相关QQ群、微博发信息，并让所有人都收到本比赛的飞信。

5、 海报宣传与横幅宣传(包括前期准备和比赛开始的宣传)。

6、 邀请老师参观合唱比赛，并作点评。

7、 咨询参赛班级是否制作了MV，以决定是否用小型投影机。

(二) 活动具体流程

1、由144班负责装扮教室和购买比赛的奖品和证书, 由157 班负责为评委买水。

2、由144班负责伴奏以及音箱等设备，由157班的张鹏乐、王雅、焦春明负责组织合唱团进场。

3、由157班的张斌、张亚强、焦春明分别负责拍照、发微博、写策划书。

4、合理安排观众进场就坐，邀请评委到前排就坐。

5、合唱团按照班级顺序依次进行表演，评委按照评分标准给每个合唱团打分 6、表演结束后，评委公布每个合唱团的成绩以及名次。

7、由评委做简短的点评，并颁发奖品和证书。

8、比赛结束后，合理组织观众离开教室和打扫教室。

九、活动注意事项

1、活动前期准备工作需要抓紧时间，合理安排人员。

2、活动期间注意安全问题，能及时处理突发事件。

3、活动期间各负责人加强联系，保证活动的顺利进行。

十、经费预算

六个硬皮奖状 24元 五个纸质奖状 10元

一箱矿泉水 30元 节目单十份 1元

气球 5元

五四活动方案 篇2

今年是五四运动97周年和共青团成立94周年。为更好地落实xx团〔20xx〕x号文件要求，经校团委研究决定，现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：

一、活动主题：绿动青春心

二、活动安排：

（一）开展一次环保故事分享会。

（二）开展“绿色生活”手抄报征集活动

（三）开展“增绿xx”志愿服务活动。

三、具体要求

（一）环保故事分享会

1、参加对象：全体学生

2、活动时间：5月6日 班会课

3、以班会课形式，让学生分享身边同龄人爱环境重卫生的`故事，促进同学间的交流，以身边典型引导全体青年积极向上，展现青春魅力，寻找身边的青春榜样。

（二）“绿色生活”手抄报征集活动

1、参加对象：初一、初二学生

2、活动宗旨：激发青春才华，塑造创新观念；推广绿色生活，汇集智慧言语；张扬个性魅力，展现芦中风采。

3、活动要求：

（1）海报为A3大小，内容贴近主题、个性创新、配图感言优美有文采。

（2）设计及感言要求原创、严禁抄袭，要求注明作者班级、姓名。

（3）每班挑选1张优秀手抄报于5月6日前上交校团委。

（三）、“增绿xx”志愿服务活动

1、参加对象：校青年志愿者服务队

2、活动时间：5月2日

3、活动地点：xx

4、活动内容：志愿者辅助进行xx清理工作，主要是游客游玩后丢下了的零食包装、塑料袋等，使xx在春光中更加美丽。

四、活动要求：

1、各支部要自觉参与到“绿动青春心”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

2、各支部还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片。

五四活动方案 篇3

主要内容：本项活动设立“五四”知识问答、仰卧起坐、跳绳、运球投篮、跨栏五个项目。

活动对象：高二学生

参加要求：

1. 以班级为单位组成各参赛队伍，男女各5人.

2. 各班限报领队一名。

具体内容：

1. 每位同学先回答一道“五四”知识问答题（选择题）

2. 然后女生在垫上做10个仰卧起坐，男生做10个俯卧撑

3. 跳绳10次

4. 拿起篮筐里的篮球运球并投篮，投中即止（投篮次数至多3次，如果3次不进便扣一分并继续下一个项目）

5. 跨越2个栏并跑回起点，向计时员说出答案，下一个选手继续比赛

排名：答对“五四”知识问答题一题总用时减少2秒、两题减少4秒，以此类推

比赛场地：学校北边篮球场

注意事项：

（1）赛前15分钟点名检录，三次点名不到的代表队视为自动弃权

（2）如需饮水请班级自备

（3）本次比赛只是促进交流。请参赛者谨慎小心，注意避免受伤事故发生。

（4）必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。

五四活动方案 篇4

为进一步贯彻落实《xx有限公司共青团20xx年工作要点》，积极开展形式多样的主题团日活动，不断提高团员青年凝聚力和战斗力，集团公司党群工作部决定组织团员青年开展五四青年节团建活动。现将有关事项通知如下：

一、活动时间：20xx年月4日（星期五）全天。

二、活动地点：xx运动生态园。

三、活动目标：弘扬五四精神、展现青年风采。通过形式多样的团建活动，创青年明、强团队凝聚、释放工作压力。

四、参加人员：总部各部门及咨询公司、投资公司、新能公司、国际工程公司周岁以下团员青年。

五、注意事项：

（1）月4日上午8：20公司大门口集合上车,8:0准时发车。总部各部门及国际公司乘坐1号车，其他单位乘坐2号车。

（2）请着运动鞋服,不要佩戴坚硬饰品。

联系人：

电话：

　　党群工作部

　　20xx年月2日

五四活动方案 篇5

为隆重纪念“五四”运动91周年，弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年的健康成长，营造良好的青春气息，结合我镇共青团的实际，决定从四月下旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。

活动方案拟定如下：

一、活动主题

向先烈人士叶剑英元帅学习，弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神

二、活动时间

20xx年4月下旬——20xx年5月

三、活动内容

1、组织一场以“历史、青年、责任” 为主题的纪念叶剑英元帅诞辰110周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛，充分对学生进行深刻的思想教育。

2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛：各班级围绕主题自定题目,设计班报，学校统一组织评比。

3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。

4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动（如羽毛球赛、篮球赛等等）。

四、活动要求

要高度重视，提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求各项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。

五四活动方案 篇6

为宏扬五四爱国主义精神，激励全校团员青年继承和发扬爱国、科学、民主的光荣传统，积极推进学校青少年思想道德建设工作，构建严肃、有序、和谐、活泼的校园文化，根据县教体局团工委《关于开展五四纪念活动的通知》精神，特制订我校五四纪念活动方案如下：

一、活动主题

新校园．新青年

二、活动时间

四月至五月中旬

三、活动内容

1、 4月18日，开展青春.责任为主题的全校学生成人仪式。由各班团支部组织，统一在周三班团活动时间进行。

2、4月初至5月上旬，开展鼓山中学十大优秀团员标兵评选活动。

3、五一放假前后，开展志愿者行动，重点工作为旅游景点和城市街道的环境净化。

4、4月30日，利用国旗下讲话时间，全校团员在操场举行重温入团誓词活动，并共唱团歌。

5、5月上旬，第28期业余团校结业，新团员发展。

6、5月中旬，在母亲节期间，开展生命.感恩为主题的家信（学生给父母的和父母给学生的信）评比活动。

希望通过此次活动，能促进广大团员青年积极继承和宏扬五四精神，增强团员意识，充分发挥团员的先进性，使广大团员青年朝气蓬勃，积极上进。

五四活动方案 篇7

一 、活动目的：

为纪念“五四”运动91周年，发展校园文化，丰富学生的文化生活，让学生在自己的节日到来之际，在各种游园活动中充分展现中学生的风采，迎接“五四”的到来，培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。

二、活动时间：

二ｏｏ九年四月三十日上午8:30——11:30

三 、活动地点：

旧圃中学后操场

四 、参与人员：

全体师生

五 、组委会：

组 长：李建华

副组长：崔汝宽

成 员： 浦绍先 鲁顺发 赵军模 孙 讯 马关锡

朱 江 李 易 杨庆礼 谢文静 陈书斌

六 、会场布置：

陈 希 肖庆坤

七 、音响负责：

李成坤

八 、准备工作：

1、每班班长于20xx年4月20前到谢文静老师处上报两项游园活动游戏名称及规则。

2、请各班带齐上报的两项游戏所需道具，于20xx年4月27日中午1点到团委办公室进行审核。

九 、活动程序：

1．全体起立，奏国歌

2、学校领导致开幕词

3、宣布20xx年优秀团员（颁奖）

4、新团员代表宣誓

5、节目表演

6．宣布游园活动注意情况

7．进行游园活动

十、活动要求：

1．在参与活动中，应自觉遵守秩序排队参加，不能插队。

2．要服从工作人员，尊重工作人员，应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。

3、必须持有本校学生出入证才能参与游园活动。

4、同一游戏每个学生只能参加一次。

十一、兑奖办法：

1．兑奖组：谢文静 马关锡 李易 陈书斌

2．凭兑奖券到兑奖台现场兑奖，可以一张兑奖票兑换一样奖品，也可多张兑换另一样奖品。

五四活动方案 篇8

一、活动目的：

1、贯彻落实公司强身健体活动方案。

2、增加职工之间的沟通和交流，增强部门的凝聚力、向心力；愉悦心情，缓解工作压力；增强职工体质。

二、活动时间：五一前夕（具体时间另行通知）

三、活动地点：取水头部网球场

四、活动内容：职工趣味活动

五、参加人员范畴：制水部全体职工（当天运行人员除外），

六、参加队伍及注意事项：

1、所有参加职工分为湖东、南湾、加压站、后勤维修4支代表队。每代表队设领队一人，所有参赛项目选手均出自代表队成员，领队也可参赛；

2、比赛以快乐为宗旨，沟通交流为目的，为保证各项目完整有序地进行，要求参赛队伍遵守比赛纪律，配合工作人员，尊重裁判裁决；

3、为保证参赛队员安全，请参赛队员着运动装、运动鞋。

七、工作人员设置

1、裁判：毛立源

2、计分员，计时员：姚xx

3、道具摆放人员：袁xx

4、摄像：冯xx

八、趣味运动项目和规则

集体项目

1、拔河比赛

道具：拔河绳一根

人员：每支代表队10名职工

比赛规则：1、每支代表队领队抽签决定比赛对手，“1”与“2”一组，“3”与“4”一组；

2、比赛场地划定中间线及胜负线三条，间距1米，裁判哨声为令，某队将中心标志（红绳）完全拔过本地区胜负线，即判该队获胜；

3、若比赛长时间僵持（超过3分钟），裁判可鸣笛暂停休息后，继续比赛，直至一方胜出；

4、此项目为三局两胜，胜者进入冠亚军决赛，负者进行三四名决赛。

要求：1、所有参赛者要求空手，不得戴手套；

2、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场不可立即松绳，以免造成对方队员受伤。

2、齐心协力

道具：筷子 乒乓球 跳绳 篮球

人员：每支代表队10名职工

比赛规则：1、每支代表队10名职工分a组、b组，分别站在场地两端的起点和终点；

2、以裁判哨声为令起点a组1名队员双手抬起一条腿，用另一条腿跳跑到终点，换终点b组1人以同样姿势单腿跳跑到起点；

3、当b组人到达后，换起点a组人1人用筷子夹乒乓球端在胸前跑到达终点，将道具交于b组人1人，该人继续用筷子夹起乒乓球跑，跑到起点a组；

4、换a组1人，该人边跳绳边跑，跑到终点b组，将道具交于b组1人，该人依然边跳绳边跑，跑到起点a组；

5、起点a组2人用背部夹住篮球，侧走到终点b组，将道具交于b 组两人，终点b组两人依样背部夹住篮球，侧走到起点a组；

6、起点a组5名人员排成一竖队，后一名职工双手搭在前一名职工的肩膀上，蹲下走到终点b组，换b组6名职工依样蹲下走，走到场地另端，最先全部到达起点的代表队为胜；

要求：凡道具在中途掉落，拾起道具原地继续进行；

3、滚雪球

道具：标志物

人员：每支代表队8名职工

比赛规则：每队呈纵形排在起点上，以裁判哨声为令，各队第一位队员迅速向前跑去，绕过终点标志物，跑回起点，与第二位两人手拉手再速度向前跑回终点，绕过终点标志物，返回起点，再拉第三位手变成三人手拉手向前跑，以此类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

要求：1、返回起点的人必须手拉手绕过终点标志物才能向前跑；

2、跑步中不限队伍的排法，但是必须手拉手，不得脱手；

3、全队人员全部超过起点才算全部到达。

个人项目

1、跳绳

比赛规则：正跳，限时1分钟，男女不限，最多者为胜。

计分方法：取前3名

2、踢毽子

比赛规则：限时1分钟，男女不限，最多者为胜。

计分方法：取前3名

3、企鹅漫步

道具：气球

比赛规则：参赛者需两腿、两手臂共夹3个气球，呈企鹅状在起点行走到终点，绕过标志物，折返回起点，球掉下需重新夹起，在掉球的位置继续，此项为淘汰赛，最先到达者为胜。

计分方法：取前3名

4、袋鼠跳

道具：口袋

比赛规则：参赛者将双腿装入口袋后，用袋鼠跳跃方式到终点，绕过标志物，返回起点，此项为淘汰赛，最先到达者获胜。

计分方法：取前3名

5、摸石过河

道具：过河石

比赛规则：参赛队员站于起点的第1、2块河石上，手拿第3块河石。以裁判哨声为令，队员依次将河石踩在脚下交替向前行进，赛程为20米，以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止，此项为淘汰赛，最先到达者为胜。

计分方法：取前3名

五四活动方案 篇9

一、活动安排：

1、 各系以系为单位派队参加，各参赛队人数最少20人，最多50人；

2、 每个参赛队需演唱歌曲两首，伴奏形式不限；

3、 各参赛队比赛顺序5月18日下午三点在院团委办公室抽取；

4、 比赛时间：20xx年5月22日星期五下午4：30；

5、 比赛地点：学院主楼前。

二、活动要求：

1、 所有参赛队要求统一服装；

2、 所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛；

3、 所有参赛队需注意赛场秩序。

三、评分标准：

比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。

１、指挥标准，动作和乐律和谐；（1分）

２、音准律动感强，节奏准确；（2分）

３、声音洪亮，音乐优美；（2分）

４、服装整齐，上下场队形有创意、新颖；（1分）

５、声情并茂，强弱对比得当；（2分）

６、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性；（2分）

四、评奖等次：

比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。